Информационный процесс

Основные понятия темы:
Что такое процесс?
Какой процесс называется информационным?
Как происходят информационные процессы в человеческом обществе, животном и растительном мире?

Что такое процесс?
Под процессом понимают ход, развитие какого-нибудь явления, последовательную смену состояния объекта.

Информационные процессы.
Особую роль среди всего существующего разнообразия процессов занимает процесс, называемый информационным. Информационный процесс — это процесс сбора (приема), передачи (обмена), хранения, обработки (преобразования) информации.

Человек и информационные процессы.

Информационные процессы в растительном мире.

Информационные процессы в животном мире
более сложные процессы происходят и в животном мире. Реакцию животного на поступающую информацию определяет степень развития мозга. Так, для собаки и ежа, которые живут в квартире у одного хозяина, одно и то же событие может нести разную информацию, а значит, они по-разному воспринимают происходящие вокруг них информационные процессы. Например, звонок в дверь для собаки является сигналом о появлении человека, а для ежа он не значит ничего, то есть не несет никакой информации. С другой стороны, прикосновение руки для ежа служит сигналом опасности --он сворачивается в шар, а собака реагирует на прикосновение как на ласку.

в человеческом обществе, в растительном и животном мире постоянно протекает множество информационных процессов, в которых люди, животные и растения участвуют в соответствии со своими возможностями. Это отличает живую природу от неживой: у неживой природы отсутствуют органы восприятия и обработки сигналов. В неживой природе изменения могут происходить только в результате прямого физического или химического воздействия, а не информационных процессов

Лавинообразный поток информации, хлынувший на человека, уже не воспринимается в полном объеме; ориентироваться в нем становится все труднее и труднее. Для более эффективного участия в информационных процессах человек создавал и создает различные устройства, которые помогают ему воспринимать, преобразовывать, хранить и использовать информацию.