Информация и информационные процессы

Определение информатики
Информатика как учебный предмет имеет целью освоение учащимися алгоритмической культуры и компьютерной грамотности. Основоположник школьной информатики – академик А. П. Ершов, стараниями которого она была включена в список обязательных предметов с 1985-1986 учебного года.
ИНФОРМАТИКА (франц. informatique, англ. computer science) – это область человеческой деятельности, связанная с процессами обмена, хранения и обработки информации с помощью компьютера.

Информация и информационные процессы
полнота;
достоверность;
своевременность (актуальность);
ясность, понятность;
доступность;
объективность;
полезность.
Предмет изучения информатики – информация. Это одно из основных понятий науки, так же как «вещество» или «энергия». Информация (лат. informatio – разъяснение, изложение, сведения) – это в обычном понимании знания о чём-либо или о ком-либо. Информация выражается в какой-то форме: мысль, речь, рисунок, жест и т. д., то есть набором символов или сигналов.
ИНФОРМАЦИЯ – это отражение действительности в виде знаков или сигналов.
Важнейшими свойствами информации можно считать:

Информация и информационные процессы
Знания часто представляют собой результаты наблюдений над объектами и явлениями окружающего мира, которые пока не используются человеком (хранятся). Такие знания называют данными. Если данные начинают использовать, то они становятся информацией. Значит, информация – это используемые данные.

Информация и информационные процессы
Процессы, в результате которых происходит обмен, хранение и обработка информации называются ИНФОРМАЦИОННЫМИ ПРОЦЕССАМИ.
Информационные процессы происходят не только в человеческом обществе, но и в растительном и животном мире, а сегодня и в технике.
А информированность сегодня – это не только человеческое качество.

Информационная деятельность человека
Этапы информатизации общества (информационные революции):
1
Создание письменности
2
3
4
Книгопечатание (середина XVI в.)
Освоение электричества, изобретение средств информационной коммуникации – телеграфа, телефона, радио, телевидения (конец XIX – середина XX в.)
Создание микропроцессора и персонального компьютера (70-е гг. XX в.) на основе ЭВМ (40-50-е гг XX в.), компьютеризация и информатизация общества.

Информационная деятельность человека
По Закону РФ «Об информации, информатизации и защите информации» (25.01.95):
ИНФОРМАТИЗАЦИЯ – процесс, при котором создаются условия, удовлетворяющие потребностям любого человека в получении необходимой информации.

Информационная деятельность человека
Движущая сила информационного общества: производство информации. В информационном обществе все усилия направлены не на производство и потребление товаров (как в индустриальном), а на совершенствование интеллекта и знаний как средства и продукта производства. Происходит резкое увеличение роли умственного труда.
Материально-техническая база информационного общества – компьютерные системы и сети, информационные технологии и телекоммуникации.
ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО – это общество, в котором большинство работающих заняты обработкой, хранением и обменом информации.

Информационная деятельность человека
С возникновением информационного общества формируется и новая информационная культура человека.
ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА – умение целенаправленно и с пользой работать с информацией и применять для её обработки современные информационные технологии.
Информационная культура современного человека проявляется:
в навыках использования технических устройств (от телефона до ПК и компьютерных сетей);
в способности использовать в работе компьютерные технологии;
в умении извлекать информацию из различных источников (от печатных до электронных ресурсов);
в знании методов обработки информации;
в умении работать с разными видами информации.

Информационные системы
ИНФОРМАЦИОННАЯ СИСТЕМА – это взаимосвязанное сочетание, средств, методов и людей, участвующих в информационных процессах.
Организацию информационных процессов в информационных системах с помощью технических средств называют информационными технологиями. Инструментами информационных технологий являются все устройства, обеспечивающие обмен, хранение и обработку информации. Важнейшее место среди них занимает компьютер, своеобразная “фабрика информации”. Но техническое воплощение информационной системы лишено самостоятельного значения, если не учитывать роли человека, организатора и участника информационных процессов, главного потребителя информации.

Информационные системы
Такая информационная система управления называется разомкнутой системой. Пример: различные справочные службы. Потребитель получает нужную ему информацию и прекращает взаимодействие со службой, никак не влияя на ее работу и ту информацию, которой она располагает.
Информация является источником, основой такой деятельности человека как принятие решений и управление. Для того, чтобы осуществлять управление, любая информационная система должна обеспечивать следующую схему действий:

Информационные системы
В замкнутой системе между ней и потребителем существует взаимодействие, которое выражается в виде канала обратной связи. Информация от потребителя поступает по каналу обратной связи снова в аппаратно-программную часть системы, где происходит ее обработка совместно с информацией от источника. Схема замкнутой системы управления:
Примером замкнутой системы управления служит организация работы железнодорожной кассы.