Слайд 2ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
- ИЗУЧИТЬ ПОНЯТИЕ «ИНСТАГРАМ»
- РАССМОТРЕТЬ ПОЗИТИВНОЕ И ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ ВЛИЯНИЕ «ИНСТАГРАМ»
НА СОЦИАЛИЗАЦИЮ ИНДИВИДА
- ВЫЯСНИТЬ ПОЗИЦИЮ СТАРШЕКЛАССНИКОВ ГБОУ ШКОЛЫ №2036 ПО ДАННОМУ ВОПРОСУ
- ПРОВЕСТИ ЦИКЛ БЕСЕД ДЛЯ 10-11 КЛАССОВ ГБОУ ШКОЛЫ №2036
- СОЗДАТЬ ИНТЕРНЕТ-СТРАНИЦУ ПО МАТЕРИАЛАМ ПРОЕКТА
Слайд 3ЗНАЧЕНИЕ ПОНЯТИЯ «ИНСТАГРАМ»
ИНСТАГРАМ – ЭТО СОЦИАЛЬНАЯ СЕТЬ, РЕАЛИЗОВАННАЯ В БЕСПЛАТНОМ ПРИЛОЖЕНИИ ДЛЯ
ОБМЕНА ФОТОГРАФИЯМИ, КРАТКИМИ ИСТОРИЯМИ И ПЕРЕДАЧИ ВАШИХ ЭМОЦИЙ
СОЗДАТЕЛЯМИ ВЫСТУПИЛИ ДВОЕ РЕБЯТ, ОДИН ИЗ КОТОРЫХ БЫЛ МАЛО ЗНАКОМ С ПРОГРАММИРОВАНИЕМ, ОНИ ДАЖЕ НЕ ОЖИДАЛИ ТАКОГО РЕЗОНАНСА, ПОДЪЁМ ПРОИЗОШЁЛ МЕНЬШЕ ЧЕМ ЗА 2 ГОДА
Слайд 4ПОЛОЖИТЕЛЬНОЕ ВЛИЯНИЕ «ИНСТАГРАМ» НА СОЦИАЛИЗАЦИЮ МОЛОДОГО ПОКОЛЕНИЯ
- ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ ТВОРЧЕСКИХ ПРОЕКТОВ (например,
ведение блога)
- ОПЫТ ПРИГОТОВЛЕНИЯ ЗДОРОВОГО ПИТАНИЯ
- ОПЫТ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ
- ОПЫТ ПУТЕШЕСТВИЙ И АКТИВНОГО ОТДЫХА
- ОПЫТ ЗАРАБОТКА (возможность заработать в «Инстаграм»)
- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ОПЫТ (получение новой информации)
Слайд 7НЕГАТИВНОЕ ВЛИЯНИЕ «ИНСТАГРАМ» НА СОЦИАЛИЗАЦИЮ МОЛОДОГО ПОКОЛЕНИЯ
- ТРЕБОВАНИЕ ОТ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ МНОЖЕСТВА УСИЛИЙ
-
ЖЕРТВОВАНИЕ СОБСТВЕННЫМ ОПЫТОМ
- ПОЛЬЗОВАТЕЛЬ ОТДАЁТ СВОЁ СЧАСТЬЕ В МАССЫ
- «ИНСТАГРАМ» МЕШАЕТ ПОЛЬЗОВАТЕЛЮ ВКЛАДЫВАТЬСЯ В СЕБЯ
- «ИНСТАГРАМ» ОГРАНИЧИВАЕТ ЭМОЦИИ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ
Слайд 8ПОЗИЦИЯ УЧАЩИХСЯ 10-11 КЛАССОВ ГБОУ ШКОЛЫ №2036 В ДАННОМ ВОПРОСЕ
Слайд 9 ПОПУЛЯРНОСТЬ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ СРЕДИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ ГБОУ ШКОЛЫ №2036
Слайд 10ПРОВЕДЕНИЕ ЦИКЛА БЕСЕД ДЛЯ 10-11 КЛАССОВ ГБОУ ШКОЛЫ №2036