Содержание
- 2. Возрастной состав участников анкетирования
- 3. Доля использующих ресурс «Социальная сеть»
- 4. Частота использования ресурса «Социальная сеть»
- 5. Время нахождения в социальной сети Учащиеся младше 14 лет от 40 мин до 1,5 часа. Учащиеся
- 6. Не видят положительных аспектов социальной сети
- 7. Наиболее популярные из положительных аспектов социальной сети
- 8. Не смогли сформулировать отрицательные аспекты социальной сети
- 9. Чем недовольны пользователи социальной сети
- 10. Чем недовольны пользователи социальной сети
- 11. Вероятность возникновения конфликта посредством социальной сети между:
- 12. Культура и стиль общения в социальной сети
- 13. Выводы по результатам анкетирования: Популярность социальных сетей очень высока в среде подростков. Виртуальное общение, развлечение и
- 14. Рекомендации пользователям социальной сети 1. Проявляйте осторожность при переходе по ссылкам, которые вы получаете в сообщениях
- 15. 5. Не добавляйте в друзья в социальных сетях всех подряд 6. Не регистрируйтесь во всех социальных
- 17. Скачать презентацию














Базы данных. Системы управления базами данных и банками знаний
Средства анализа и визуализации данных
Занятие 12
Создание компьютерной игры – визуальная новелла
Методы сортировки
Профилактика интернет зависимости
Современный образовательный портал
Черепашка. Позиционирование и координаты
Разгадай ребусы по информатике
Эволюция информационной технологии
MEDIUM. Универсальные, умные, открытые коммуникации суммируем лучшие технологии
Разработка бренд айдентики и позиционирования центра социологических исследований
Photoshop. Знакомство
Формы записи алгоритмов. Фигуры (блоки) блок-схемы
Разработка тематического проекта Web-сайта различными инструментами
База данных SQLite. Лекция 12
Моделирование движения математического маятника в среде с нелинейным сопротивлением на языке программирования Pascal
Объектно-ориентированное программирование. Часть 2
Instruktaż ogólny dla kontrolerów
Вирусы
Кодирование звука
Антивирус Касперского для Linux File Server. (Лекция 4)
Информатика. Некоторые понятия математической логики. Лекция 6
Человек в виртуальной реальности
Циклы, массивы, таблицы
Никнеймы. Что они могут рассказать о человеке?
Правила стиля. Комбинаторика. Выполнение домашнего задания
Задания. Базы данных