Методика решения олимпиадных задач

Содержание

Слайд 2

Цель олимпиады по информатике — способствовать поиску наиболее одаренных школьников .

Цель олимпиады по информатике — способствовать поиску наиболее одаренных школьников . Важной
Важной особенностью задач, используемых при проведении школьного и муниципального этапов, является ориентация их на проверку развития у учащихся теоретического мышления, логики, а также творческих способностей и интуиции.
Задачи школьного этапа олимпиады должны быть такой сложности, чтобы не отпугнуть учащихся, а дать им возможность продемонстрировать свои лучшие качества.

Слайд 3

Основные критерии отбора олимпиадных задач для проведения школьного и муниципального этапов Всероссийской

Основные критерии отбора олимпиадных задач для проведения школьного и муниципального этапов Всероссийской
олимпиады школьников по информатике :
оригинальная формулировка задачи (или идея ее решения);
в тексте условия задачи не должны встречаться термины и понятия, выходящие за пределы изучаемых в рамках базового учебного плана предметов;
задача должна быть однозначно определена;
задача не должна требовать для своего решения специальных знаний;
формулировка задачи должна предполагать наличие этапа формализации при ее решении;
задача должна быть разумной сложности и трудоемкости.

Слайд 4

Олимпиадные задачи для школьного и муниципального этапов олимпиады по информатике отличаются тематическим

Олимпиадные задачи для школьного и муниципального этапов олимпиады по информатике отличаются тематическим
разнообразием.
Из опыта олимпиад можно выделить наиболее часто встречающиеся разделы информатики, к которым с можно отнести тематику задач:
комбинаторика;
сортировка и поиск;
обработка последовательностей;
алгоритмы на графах;
элементы вычислительной геометрии.
перебор вариантов и методы его сокращения;
динамическое программирование;

Слайд 5

Методика решения олимпиадных задач

Этапы решения олимпиадных задач:
Разбор условия задачи.
Формализация условия задачи.
Разработка алгоритма

Методика решения олимпиадных задач Этапы решения олимпиадных задач: Разбор условия задачи. Формализация
решения задачи.
Программная реализация алгоритма.
Отладка и тестирование программы.
Отправка решения на проверку.

Слайд 6

Важно отметить, что текст задачи нужно всегда внимательно читать от начала и

Важно отметить, что текст задачи нужно всегда внимательно читать от начала и
до конца, поскольку ключевое условие может быть спрятано, например, в формате входных или выходных данных, а также в приведенных примерах файлов входных и выходных данных.
При разработке программы следует также обратить особое внимание на описание формата входных и выходных данных, приведенное в условии задачи. Имена входного и выходного файлов также описаны в условии задачи, и неправильное их написание в программе считается ошибкой.
Необходимо помнить при написании программы, — это сохранение редактируемых файлов во время тура.
Полученная программа должна соответствовать заданной размерности входных данных и удовлетворять ограничениям на память и время работы, заданные в условии задачи.

Слайд 7

Часто встречающиеся ошибки:

Не соответствует формат ввода-вывода данных условию задачи
Рассмотрены не все возможные

Часто встречающиеся ошибки: Не соответствует формат ввода-вывода данных условию задачи Рассмотрены не
случаи
Не правильно задан тип данных (размерность)
Потеря редактируемых файлов во время тура

Слайд 8

Минимальная база знаний для олимпиады по информатике.
Язык программирования:
базовые алгоритмические конструкции,
стандартные математические

Минимальная база знаний для олимпиады по информатике. Язык программирования: базовые алгоритмические конструкции,
функции,
процедуры и функции для обработки строковых переменных,
процедуры и функции для работы с массивами.
Типовые алгоритмы.
Имя файла: Методика-решения-олимпиадных-задач.pptx
Количество просмотров: 21
Количество скачиваний: 0