- Главная
- Информатика
- ПЕРЕВОД ЧИСЕЛ ИЗ ОДНОЙ ПОЗИЦИОННОЙ СИСТЕМЫ В ДРУГУЮ

Содержание
- 2. Перевод целого десятичного числа в систему счисления с оcнованием q Для перевода целого десятичного числа в
- 3. Вопросы и задания № 1. 1310 = Х2 = 11012 44 22 11 5 0 0
- 4. Перевод целого десятичного числа в двоичную систему счисления Для перевода числа Х (X≤10000) в двоичную систему
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Перевод целого десятичного числа в систему счисления с оcнованием q
Для перевода целого
Перевод целого десятичного числа в систему счисления с оcнованием q
Для перевода целого

десятичного числа в систему счисления с основанием q следует:
последовательно выполнять деление данного числа и получаемых целых частных на основание новой системы счисления до тех пор, пока не получится частное, равное нулю;
полученные остатки, являющиеся цифрами числа в новой системе счисления, привести в соответствие алфавиту новой системы счисления;
составить число в новой системе счисления, записывая его, начиная с последнего остатка.
последовательно выполнять деление данного числа и получаемых целых частных на основание новой системы счисления до тех пор, пока не получится частное, равное нулю;
полученные остатки, являющиеся цифрами числа в новой системе счисления, привести в соответствие алфавиту новой системы счисления;
составить число в новой системе счисления, записывая его, начиная с последнего остатка.
Слайд 3Вопросы и задания
№ 1. 1310 = Х2
= 11012
44
22
11
5
0
0
1
1
№ 2. 4410 =
Вопросы и задания
№ 1. 1310 = Х2
= 11012
44
22
11
5
0
0
1
1
№ 2. 4410 =

Х2
= 1011002
2
0
1
1
№ 3. 17210 = Х8
= 2548
№ 4. 17210 = Х16
= АС16
Слайд 4Перевод целого десятичного числа в двоичную систему счисления
Для перевода числа Х (X≤10000)
Перевод целого десятичного числа в двоичную систему счисления
Для перевода числа Х (X≤10000)

в двоичную систему счисления можно воспользоваться таблицей степеней двойки.
№ 6. 52910 = Х2
= 10000100012
Решение:
Представим число в виде суммы степеней двойки, для этого:
52910 = 512
512 + 16 + 1 =
= 29 + 24 + 20
= 10000100012
возьмем максимально возможное значение, не превы-шающее исходное число (512 < 529);
найдем разность между исходным числом и этим значением (17);
выпишем степень двойки, не превышающее эту разность
и т. д.
+ 17 =
- Предыдущая
Эффективная коммуникацияСледующая -
Средневековая философия. Лекция №6
Презентация "Структура данных" - скачать презентации по Информатике
Этапы решения задач на компьютере
Настройка телекоммуникационного оборудования локальной сети Межпоселенческой библиотеки Советского района
Задание по форматированию в Microsoft Word
ПР6 Алгоритмические конструкции
Памятка по информационной безопасности
Видеомэйкинг. От нуба – тянущимся к знаниям
Конструкторы сайтов
Что мы знаем о компьютере?
Создание 3D модели на основе операций твердотельного моделирования. (6 занятие)
Аппаратное и программное обеспечение персонального компьютера
Проект Основы сетевого этикета
Организация вычислений в электронных таблицах. Обработка числовой информации в электронных таблицах
Моделирование дивана в программе 3D Max
Защита информации
Формат вывода
Электронные таблицы
Что такое клипарт. Клипарт в интернете
Презентация на тему Создание WEB–сайта с помощью языка HTML
Как медиатору получить подписчиков в instagram и тысячи клиентов
Night Magic Glade. Добро пожаловать
База данных как модель предметной области моделирование и формализация
Компьютерная графика
Управление исполнителями. Циклы с условием
Правила поведения в кабинете информатики и вычислительной техники
Как просмотреть видеоинструкцию о Подключении ВТБ Бизнес онлайн
Введение в E-Commerce
2.Вводная лекция