Розробка системи автоматизованої перевірки (тестування) знань курсантів

Слайд 2

1

МЕТА ДОСЛІДЖЕННЯ

Дослідження АСКЗ та розробка варіанту функціонування такої системи

Об’єкт дослідження

Предмет дослідження

Процес

1 МЕТА ДОСЛІДЖЕННЯ Дослідження АСКЗ та розробка варіанту функціонування такої системи Об’єкт
дослідження функціонування АСКЗ курсантів та визначення вимог для коректної роботи даної системи

Функціональна модель АСКЗ призначена для використання в навчальному процесі курсантів

Слайд 3

2

АСКЗ – передбачає програмно-апаратний комплекс, призначений для проведення викладачем оцінки успішності учнів

2 АСКЗ – передбачає програмно-апаратний комплекс, призначений для проведення викладачем оцінки успішності
шляхом проведення тестового опитування засобами ЕОМ, для об'єктивної оцінки рівня їх знань в певній предметній області з автоматизованим процесом оцінювання.

Слайд 4

3

Основними вимогами до АСКЗ можна визначити:

1. Можливість працювати з будь-якими типами

3 Основними вимогами до АСКЗ можна визначити: 1. Можливість працювати з будь-якими
тестових завдань

2. Отримання довідки по роботі АСКЗ

3. Можливість АСКЗ працювати в різних режимах роботи (тренінг, самоконтроль, контроль)

4. АСКЗ повинна дозволяти створювати тест, що складається з тестових завдань, взятих із різних наборів

5. АСКЗ повинно забезпечувати формування банку тестових завдань

6. В АСКЗ повинна передбачатись можливість зміни параметрів автоматичного формування тесту з набору тестових завдань

7. Викладач повинен мати можливість в процесі контролю за допомогою АСКЗ адаптувати складність тестових завдань

9. АСКЗ повинна дозволяти формувати алгоритм обчислення результуючого балу з використанням певної шкали