Содержание
- 2. Структурирование данных - объединение данных по определённым параметрам База данных – совокупность сведений о конкретных объектах
- 3. По технологии хранения БД делятся: Централизованные – размещающиеся в памяти одного компьютера; Распределённые – состоящие из
- 4. Описание структуры данных, хранимых в БД называют моделью данных. Иерархическая модель строится по принципу иерархии объектов
- 5. Microsoft Access - прикладная программа, предназначенная для создания реляционной базы данных. В Microsoft Access используются логически
- 6. СУБД MS Access – предназначен для решения локальных офисных задач с ограниченным объёмом данных, формирования отчётов
- 7. Запуск MS Access. Пуск ?Программы ?Microsoft Office ?Microsoft Access или щелкнуть по значку панели Завершение работы
- 8. Окно программы Microsoft Access Заголовок Окно базы данных Панель инструментов Строка меню Область переходов Объект БД
- 9. Объекты базы данных Объектом обработки MS Access является файл базы данных, имеющий произвольное имя и расширение
- 10. Таблица является базовым объектом MS Access. Все остальные объекты являются производными и создаются только на базе
- 11. Структура таблицы Поле Запись
- 12. Форма помогает вводить, просматривать и модифицировать информацию в таблице или запросе (не является самостоятельным объектом MS
- 13. Формы и отчеты Access позволяют отображать только необходимые данные в нужном виде.
- 14. Область переходов показывает, что включает база данных. Область переходов позволяет использовать объекты, например открывать формы и
- 15. Лента, которая выводится вверху каждого окна, содержит все команды для работы с базой данных. Например, на
- 16. Любой объект можно создавать либо вручную, с помощью конструктора либо используя шаблон.
- 17. Шаблоны баз данных позволяют начать работу с базой данных за считанные минуты, не проектируя и не
- 18. В форме могут выводиться данные из одной таблицы или нескольких таблиц. Форма, связанная с несколькими таблицами,
- 19. Если необходимо представить данные можно использовать отчеты. Можно сгруппировать данные, чтобы сделать их понятнее, а также
- 20. Задание для закрепления темы: Разгадайте кроссворд
- 22. Скачать презентацию



















Вклад женщин в развитие информационных технологий на рубеже XIX – XX веков
Подходы к понятию информации и измерению информации. Информационные объекты различных видов
Файловые системы. Жесткие диски. FAT, EXT. Особенности ФС. LVM в Linux
КОМПАС +. Возраст: 9 -10 класс
Digital parenting (цифровое воспитание)
Автокодировщики. RNN, GANs
Осуществление интеграции программных модулей
Модель Кларка – Вилсона
IT технологии в гостницах
Современные инструменты для разработки и проектирования цифровой части ПС
Лаб.р.3, Тукбаева Р.В., 04.2-010
Сервисы M Gmail
Популяризация истории среди школьников через социальные сети
Сохранение сметы
Алгоритм. Способы записи алгоритма
Памятка для студентов заочной формы обучения по работе с электронными ресурсами через личный кабинет
Чтобы пригласить нового пользователя
Pointers in C++
Текстовый редактор SciNotes
Программирование и алгоритмизация. Лабораторная работа №1
Распространение информации
Семейство SIMATIC S7
Инициатива A
Портал Государственніх Услуг РФ
Безопасность в сети интернет. Дистанционное воспитательное мероприятие
Основные понятия реляционной БД
Программа Full Survice
Курс Информатика