Содержание
- 2. КИТАЙ
- 3. Цели и задачи урока: Знать: Причины, повод, развитие событий и результаты революции в Китае; Основные направления
- 4. Познавательное задание! Охарактеризовать положение Китая к началу новейшего времени. Стр.104-105.
- 5. полуфеодальной и полуколониальной страной. /] Помещичье землевладение в деревнегхозяйственная раздробленность? меж- Полуфеодальная и полуколониальная страна Помещичье
- 6. «Три народных принципа» Принцип национализма : борьба за свержение маньчжурской династии Цин, обретение независимости от Запада,:
- 7. Принцип демократизма Установление в Китае республиканского строя, при наличии пяти ветвей власти: исполнительной, законодательной, судебной, экзаменационной,
- 8. ограничение помещичьего землевладениям; наделение бедных крестьян землей («каждому пахарю — свое поле»); широкая национализация предприятий; вытеснение
- 9. Национальная революция 1925-1928гг. Повод: убийство японцами китайского коммуниста, рабочего текстильной фабрики. 30 мая 1925г.- антиимпериалистическая демонстрация
- 10. Основные события 1925-1928гг. Июль1926г.- начало Северного похода; Март 1926г.- выступление правого крыла партии Гоминьдан против КПК;
- 11. Познавательное задание! Охарактеризовать развитие Китая в 1928-1939гг. Стр. 108-109. Чан Кайши
- 12. Китай в 1928-1939гг. С одной стороны: Начата работа по развитию национальной промышленности; Поощряется развитие фермерских хозяйств;
- 13. Китай в 1928-1939гг. И интервенция: 1931-1932гг.- захват Японией Маньчжурии и создание Государства Маньчжоу-го; 1937г.-новая война Японии
- 14. Культура Китая Проблемное задание! Определить главные направления развития культуры Китая по следующим плакатам
- 15. 1
- 16. 2
- 17. 3
- 18. 4
- 19. Ци Байши
- 20. Сюй Бэйхун
- 21. Сюй Бэйхун
- 22. Сюй Бэйхун
- 23. Музей Гугун
- 24. Музей Гугун
- 25. Мавзолей Сунь Ятсена
- 27. Скачать презентацию



![полуфеодальной и полуколониальной страной. /] Помещичье землевладение в деревнегхозяйственная раздробленность? меж- Полуфеодальная](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/887562/slide-4.jpg)




















Хезмэт ветераннары
День памяти воинов, павших в Крымской войне 1853—1856 годов
History of the era of Kievan Rus
Город, в котором я живу - Печора
Жилища древних славян
Политическая раздробленность на Руси в XII-XIII века
Афинская демократия при Перикле. V век до н.э
Причины, повод и начало Первой мировой войны
Волгоградский политехнический колледж им В.И.Вернадского
Народнические организации
Презентация на тему Фашизм в Италии и Германии
Эпоха просвещения
Древняя Русь
Капитолийский музей в Риме
Историческая география. Темы 21-25
Ордена и медали в истории нашей страны
1 мая - День единства народов Казахстана
Село Тыловай, другие деревни
Города — центры ремесла, торговли, культуры
Пётр I
Культура России в XIV - XVI веках
Опричнина и опричники. Итоги царствования Ивана IV
Герой моей семьи. Кузин Иван Романович
Кто из русских князей крестил Русь и как он это сделал?
Тема 1. История государства и права России
Библиотечные уроки. Урок мужества Осипова Виктория Витальевна Учитель начальных классов п. Мурмаши, Кольский район, Мурманская
Россия в период правления Ивана 4 Грозного
Предпосылки петровских преобразований