Слайд 2Культура России первой половины 19 века
![Культура России первой половины 19 века](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/870498/slide-1.jpg)
Слайд 4План урока
Основные направления культуры России первой половины 19 века.
Литература.
Живопись.
Архитектура.
Музыка.
![План урока Основные направления культуры России первой половины 19 века. Литература. Живопись. Архитектура. Музыка.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/870498/slide-3.jpg)
Слайд 5Проблема
Почему первую половину 19 века называют «золотым веком» русской культуры?
![Проблема Почему первую половину 19 века называют «золотым веком» русской культуры?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/870498/slide-4.jpg)
Слайд 6В первой половине 19 века стали осозновать культрную самобытность России.
Соловьёв«Русская культура
![В первой половине 19 века стали осозновать культрную самобытность России. Соловьёв«Русская культура](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/870498/slide-5.jpg)
с древнейших времён до наших дней»:
Слайд 7Их имена – символы высших достижений отечественной культуры
![Их имена – символы высших достижений отечественной культуры](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/870498/slide-6.jpg)
Слайд 8Направления культуры в первой половине 19 века
![Направления культуры в первой половине 19 века](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/870498/slide-7.jpg)
Слайд 10Русская культура первой половины 19 века
![Русская культура первой половины 19 века](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/870498/slide-9.jpg)
Слайд 12Царское село – лицей гду учился Пушкин
![Царское село – лицей гду учился Пушкин](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/870498/slide-11.jpg)
Слайд 13Русская культура первой половины 19 века
![Русская культура первой половины 19 века](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/870498/slide-12.jpg)
Слайд 171. Направление искусства, обращённое не к разуму, а к чувствам, называется:
А) классицизм Б)
![1. Направление искусства, обращённое не к разуму, а к чувствам, называется: А)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/870498/slide-16.jpg)
романтизм В) сентиментализм Г) реализм
2. Главной отличительной чертой романтизма было:
А) опора на чувства человека
Б) противопоставление идеального образа реальной жизни
В) опора на взаимоотношения героев
Слайд 18Использование приёма «Письмо с дырками» для определения уровня усвоения полученных знаний.
Первая половина XIX века
![Использование приёма «Письмо с дырками» для определения уровня усвоения полученных знаний. Первая](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/870498/slide-17.jpg)
вошла в историю как начало « _________ века» русской художественной культуры. Ее отличали стремительная смена художественных ___ и __
Имена __,__,___, навсегда стали символами высших достижений культуры.
Слайд 20Создавались пьесы, которые затрагивали общественные проблемы
![Создавались пьесы, которые затрагивали общественные проблемы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/870498/slide-19.jpg)
Слайд 22
На смену бытовой опере приходят героические сюжеты исторического прошлого России.
![На смену бытовой опере приходят героические сюжеты исторического прошлого России.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/870498/slide-21.jpg)
Слайд 23Составьте синквейн
Тема урока
Прилагательные (2-3)
Глаголы (2-3)
Моё отношение
Вывод
![Составьте синквейн Тема урока Прилагательные (2-3) Глаголы (2-3) Моё отношение Вывод](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/870498/slide-22.jpg)