Культура России первой половины 19 века

Содержание

Слайд 2

Культура России первой половины 19 века

Культура России первой половины 19 века

Слайд 4

План урока
Основные направления культуры России первой половины 19 века.
Литература.
Живопись.
Архитектура.
Музыка.

План урока Основные направления культуры России первой половины 19 века. Литература. Живопись. Архитектура. Музыка.

Слайд 5

Проблема
Почему первую половину 19 века называют «золотым веком» русской культуры?

Проблема Почему первую половину 19 века называют «золотым веком» русской культуры?

Слайд 6

В первой половине 19 века стали осозновать культрную самобытность России.
Соловьёв«Русская культура

В первой половине 19 века стали осозновать культрную самобытность России. Соловьёв«Русская культура
с древнейших времён до наших дней»:

Слайд 7

Их имена – символы высших достижений отечественной культуры

Их имена – символы высших достижений отечественной культуры

Слайд 8

Направления культуры в первой половине 19 века

Направления культуры в первой половине 19 века

Слайд 10

Русская культура первой половины 19 века

Русская культура первой половины 19 века

Слайд 12

Царское село – лицей гду учился Пушкин

Царское село – лицей гду учился Пушкин

Слайд 13

Русская культура первой половины 19 века

Русская культура первой половины 19 века

Слайд 17

1. Направление искусства, обращённое не к разуму, а к чувствам, называется:
А) классицизм Б)

1. Направление искусства, обращённое не к разуму, а к чувствам, называется: А)
романтизм В) сентиментализм Г) реализм
2. Главной отличительной чертой романтизма было:
А) опора на чувства человека
Б) противопоставление идеального образа реальной жизни
В) опора на взаимоотношения героев

Слайд 18

Использование приёма «Письмо с дырками» для определения уровня усвоения полученных знаний.

Первая половина XIX века

Использование приёма «Письмо с дырками» для определения уровня усвоения полученных знаний. Первая
вошла в историю как начало « _________ века» русской художественной культуры. Ее отличали стремительная смена художественных ___ и __
Имена __,__,___, навсегда стали символами высших достижений культуры.

Слайд 20

Создавались пьесы, которые затрагивали общественные проблемы

Создавались пьесы, которые затрагивали общественные проблемы

Слайд 22

На смену бытовой опере приходят героические сюжеты исторического прошлого России.

На смену бытовой опере приходят героические сюжеты исторического прошлого России.

Слайд 23

Составьте синквейн

Тема урока
Прилагательные (2-3)
Глаголы (2-3)
Моё отношение
Вывод

Составьте синквейн Тема урока Прилагательные (2-3) Глаголы (2-3) Моё отношение Вывод