Слайд 2Вопросы для повторения с опорой на текст учебника - стр. 34
Какой
период истории мы называем эпохой раннего Нового времени?
Какой тип общества образовался в эпоху раннего Нового Времени?
Почему тип общества, цивилизации эпохи раннего Нового времени назывался традиционным или аграрным?
Какой новый общественный строй появился в эпоху раннего Нового Времени?
Какой общественный строй называется капитализмом?
В каких странах капиталистический уклад формировался быстрее, в каких ещё оставались ещё старые традиционные отношения?
Какие изменения происходили в повседневной жизни европейцев?
Слайд 3ЦЕЛЬ УРОКА:
определить, какие технические новшества появились в Европе в начале нового
времени, какое значение они имели для развития производства.
Слайд 4НОВЫЕ ИСТОЧНИКИ ЭНЕРГИИ
Какие источники энергии использовались в эпоху Средневековья?
Почему люди
всегда стремились найти дополнительные источники энергии?
Какие источники энергии использовались в Европе в XV-XVII веках?
Слайд 83. Объясните, как были связаны горное дело и металлургия.
Какое значение имело
появление чугуна и стали?
Слайд 12Обсуждение на тему «Совершенствование оружия в XV-XVI веках: новые возможности и разрушительные
последствия»
ЗАДАНИЕ: выскажите мнение о том, к чему привело применение огнестрельного оружия в европейских армиях в начале Нового времени.
Слайд 13 Вспомните, как назывались объединения ремесленников одной специальности в эпоху Средневековья.
Слайд 14
РАССМАТРИВАЕМ ПРОБЛЕМУ
Кто выступал в раннее Новое время инициатором применения новых технических
устройств, станков?
Почему нововведения воспринимались отрицательно представителями традиционных цеховых ремёсел?