Содержание
- 2. Какие решения принял Любечский съезд князей? Каково значение этого съезда?
- 3. Назовите основные черты правления Владимира Мономаха.
- 4. Тема: Общественный строй и церковная организация на Руси Каков был состав древнерусского общества?
- 5. ФОРМИРОВАНИЕ ДРЕВНЕРУССКОЙ НАРОДНОСТИ Совместная борьба с общими врагами Общие экономические интересы Единый язык Одна вера
- 6. КИЕВСКИЙ КНЯЗЬ БОЯРЕ ДРУЖИНА КУПЦЫ ЗАВИСИМЫЕ ЗЕМЛЕДЕЛЬЦЫ ЗАКУПЫ ХОЛОПЫ КАТЕГОРИИ (СЛОИ) ДРЕВНЕРУССКОГО ОБЩЕСТВА РЕМЕСЛЕННИКИ ГОРОДСКИЕ ЖИТЕЛИ
- 7. ЗЕМЕЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ ВОТЧИНА – земля, которую можно передать по наследству СМЕРДЫ – люди, которые несут повинности
- 8. При каких условиях свободный человек мог стать холопом?
- 9. ЦЕРКОВНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЦЕРКОВНЫЙ УСТАВ – свод правил, регулирующих поведение священников МИТРОПОЛИТ – глава Русской православной церкви
- 10. МОНАСТЫРИ МОНАСТЫРЬ – религиозная община людей, отрешившихся от мира КИЕВО-ПЕЧЕРСКИЙ МОНАСТЫРЬ – один из первых на
- 12. Скачать презентацию









46bf45a8cfe24b59955faa851ab3196d
Монеты древнего мира
Нашествие Батыя
Начало Смуты. Самозванец на престоле
Архитектурный ансамбль Тобольского кремля
Эпоха дворцовых переворотов. Таблица
История музея в его экспонатах
Довоенное состояние хозяйственного комплекса Кемеровской области
Российская Федерация 1991-2012 гг
Россия в XVIII в– эпоха Петра I . Северная война России и Швеции за господство на Балтике
Развитие Османской империи в XIX в
Гербы городов Тульской области
Монгольские завоевания
Презентация на тему Викинги
Архангельск. Вот она какая, дорогая родина моя!
Полуразваливающийся отель Шератон Раротонга, Острова Кука
Благодарность ветеранам Краснодарского края
Презентация на тему Таврический дворец
Основы изобретательской деятельности
Троицко-Успенский собор
Коренной перелом в Великой Отечественной войне
Великая Отечественная в цифрах и фактах
Поздний японский буддизм
Ко Дню неизвестного солдата и Дню героев Отечества
Состав СССР
Аттестационная работа. Великая Отечественная война
Germen Kavimleri III
Презентация на тему Что и как изучает история