Содержание
- 2. Содержание Спартанское воспитание Спартанская система обучения Афинское воспитание Афинская система обучения Образование в Древнем Риме Развитие
- 3. Спартанское воспитание До 7 лет дети воспитывались в семье, но государство контролировало родителей. Детей не пеленали,
- 4. Спартанская система обучения Большое внимание в спартанской системе обучения уделялось военно-физической подготовке. Физическое воспитание соединялось с
- 5. Афинское воспитание До 7 лет все свободнорожденные дети воспитывались в семье; с ними были мать, нянька,
- 6. Афинская система обучения С 7 лет дети поступали в школу. Учебные заведения в Афинах назывались дидаскалейонами
- 7. Образование в Древнем Риме Самым распространенным типом школы в это время была начальная элементарная школа, главной
- 8. Развитие педагогических идей в философии античного мира Древнегреческий философ, ученый и энциклопедист Демокрит (460–370 до н.
- 9. Один из родоначальников диалектики, древнегреческий философ Сократ (470–399 до н. э.), определял цель воспитания не как
- 10. Ученик Сократа, философ Платон (427–347 до н. э.) По мысли философа, цель воспитания состоит в развитии
- 11. Крупнейший философ Античности, основатель Ликея Аристотель (384–322 до н. э.) с 343 по 340 г. до
- 12. Марк Фабия Квинтилиан (42-118 гг., в некоторых источниках 35–90 гг.), который, будучи практикующим педагогом и юристом,
- 13. Спасибо за просмотр!
- 15. Скачать презентацию