Почему Джина и Ганди не сошлись во мнении о независимости Индии

Слайд 2

Цели обучение

оценивать исторические явления, события, и роль исторических личностей в них
анализировать

Цели обучение оценивать исторические явления, события, и роль исторических личностей в них
исторические события и определять сущность изменений в сравнении с предыдущим периодом
определять роль мировых религий в формировании цивилизационных путей развития человечества

Слайд 3

О чем могут беседовать 2 личности?

О чем могут беседовать 2 личности?

Слайд 4

Задание группам: Создать файлы с информацией по 2 личностям Индии. Работа с

Задание группам: Создать файлы с информацией по 2 личностям Индии. Работа с
интернет - ресурсами

Критерии успеха:
Описать особенности времени в котором жил Джина/Ганди.
Краткая биография.
Знать о политических убеждениях личности.
Какую пользу/изменения привнес для своей страны.

Слайд 5

Запись в тетради

Запись в тетради

Слайд 6

Составить в группе схематичное эссе по теме: «Как религия повлияла на независимость

Составить в группе схематичное эссе по теме: «Как религия повлияла на независимость
Индии?» Критерии успеха: 1. Во введении ответить на вопрос. 2. В основной части привести 3 аргумента в поддержку собственного мнения высказанного во введении. К каждому аргументу привести 1,2 примера. 3. В заключении подвести итог аргументации, и дать собственную оценку событию.
Имя файла: Почему-Джина-и-Ганди-не-сошлись-во-мнении-о-независимости-Индии.pptx
Количество просмотров: 41
Количество скачиваний: 0