Слайд 2План урока
1.Местоположение Индии
2.Климат Индии
3.Животный и растительный мир Индии
4.Занятия жителей Древней Индии
Слайд 3Индия
Полуостров…
Реки:
1….
2….
Горы…
Сельскохозяйственные
культуры:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Животный мир:
1.
2.
3.
4.
5
6.
Главное занятие….
Слайд 4Местоположение Индии
Индия находится в Южной Азии на полуострове Индостан
Слайд 6Главные реки
Река Инд
Река Ганг
Слайд 7На севере Индии горы - Гималаи
Слайд 8Гималаи:
-Преграждают путь холодным ветрам
-Являются самой высокой горной системой в мире(Самая высокая вершина
– Джомолунгма)
-Согласно верованиям древних индийцев на вершине Гималаев жили боги
Слайд 17Сельскохозяйственные культуры
хлопчатник
Слайд 18Сельскохозяйственные культуры
Пшеница
Ячмень
Слайд 19Сельскохозяйственные культуры
Рис
Слайд 20Сельскохозяйственные культуры
Чайная
плантация
Слайд 21Сельскохозяйственные культуры
Сахарный
тростник
Слайд 22Сельскохозяйственные культуры
пряности
Слайд 23Историческая задача
Археологи обнаружили в долине Инда развалины древнейших индийских городов. Они были
застроены по специальному плану кирпичными домами с канализацией. Здесь же были найдены сосуды, гири, игрушки из глины. Но во II тысячелетии до н.э. жизнь в этих городах замерла по неизвестным причинам.
Какие выводы можно сделать на основе археологических раскопок?