Слайд 2 Процесс модернизации предусматривал не только коренные изменения в социально-экономической и политической

сферах, но и существенное повышение грамотности, образовательного уровня населения.
Слайд 4 Основное внимание уделялось начальной школе. Сохранилось несколько типов начальной школы, наиболее

распространенными были церковно-приходские. Началась перестройка системы среднего образования
Слайд 5 Правительство имело намерение ввести в стране всеобщее начальное образование. Однако школьная

реформа проводилась непоследовательно.
Слайд 6 Тем не менее, несмотря на успехи в деле образования, 3/4 населения

страны оставалось неграмотным. Средняя и высшая школа из-за высокой платы за обучение была недоступна значительной части жителей России.