Штурм крепости

Не на море-океане, не на острове Буяне,
А в лесу среди болот крепость мощная встает.
Лес, болото, вал и стены преграждают путь к врагу,
Ваши знания помогут штурмом взять ее в бою!
Мы изучили средние века: «слетали» мы в Париж и Лондон,
Турниры, замки, города, восстания, Крестовые походы.
Ну, а теперь давайте, господа, мы те события всем классом вспомним.

1.РАЗМИНКА.
Возьмите бланк для ответов и подпишите его.

1.Как называется курс, который мы изучили?
2.Какой период охватывает история средних веков?
3.Здание городского совета в Западной Европе?
4.Человек, являющийся полной собственностью своего господина?
5.Воин, вооруженный луком и стрелами?
6.Церковная грамота о прощении грехов?
7.Сословное объединение купцов, защищающее свои интересы?
8.Жилище феодала?
9.Суд католической церкви, созданный для борьбы с еретиками?
10.Живописное изображение красками по сырой штукатурке?

2.«КРЫЛАТЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ»:
1.«Что с возу упало, то пропало».
2.«Бросить перчатку».

СРЕДНЕВЕКОВЬЕ – МИР ОСОБЫЙ: ТУТ ЗАМКИ, ДАМЫ В ПАРИКАХ,
ТУТ РЫЦАРИ В ТУРНИРАХ ГИБНУТ, ЗА ЧЕСТЬ СРАЖАЯСЬ НА МЕЧАХ.

3.РАЗГАДАЙТЕ ЧАЙНВОРД:
1.Религия, начало которой было положено Мухаммедом.
2.Государство, во главе которого стоит один человек.
3.Ежегодный торг, в котором принимают участие купцы из разных городов и стран.
4.Лженаука, целью которой было получение золота путем химических соединений различных веществ.
5.Снаряд для стрельбы.
6.Вид повинности крепостных крестьян в пользу феодала.
7.Человек, занимающийся обработкой земли.

8.Сбор в пользу государства.
9.Титул представителя класса феодалов.
10.Крупный феодал, управлявший частью государства и империи Карла Великого.
11.Земля, которой владел феодал.
12.Повинность в пользу церкви.
13.Представитель знатного рода.
14.Военное состязание рыцарей.
15.Человек, занимающийся изготовлением различных изделий.

4.ЧТО, КОГДА, В КАКОЙ СТРАНЕ? ВСЕГДА ОТВЕТИТ КАРТА МНЕ.

1.В КАКОЙ СТРАНЕ БЫЛИ СОЗВАНЫ ГЕНЕРАЛЬНЫЕ ШТАТЫ?
2.В КАКОЙ СТРАНЕ ПРОИЗОШЛО ВОССТАНИЕ УОТА ТАЙЛЕРА?
3.В КАКОЙ СТРАНЕ БЫЛО ГУСИТСКОЕ ДВИЖЕНИЕ?
4.В КАКОЙ СТРАНЕ ПЕШЕЕ ВОЙСКО НАЗЫВАЛОСЬ ЯНЫЧАРЫ, А ПРАВИТЕЛЬ ГОСУДАРСТВА БЫЛ СУЛТАН?
5.В КАКОЙ СТРАНЕ СОСЛОВНО-ПРЕДСТАВИТЕЛЬНЫЙ ОРГАН НАЗЫВАЛСЯ КОРТЕСЫ?
6.В КАКОЙ СТРАНЕ СЛОЖИЛИСЬ ВРАЖДЕБНЫЕ ГРУППИРОВКИ ГВЕЛЬФЫ И ГИБЕЛЛИНЫ?

ПОНЯТИЯ МЫ С ВАМИ ПОВТОРИЛИ, НО ЭТО ДАЛЕКО НЕ ВСЕ,
И ДАТЫ ЗНАТЬ НАМ ТОЖЕ НУЖНО, ВЕДЬ ДАТЫ – СЛАБОЕ ЗВЕНО!
Испытание 5

1453г. Падение Западной Римской Империи
863г. Создание Кириллом и Мефодием славянской письменности
1054г. Разделение христианской церкви на Западную и Восточную
1337-1453гг. Крестовые походы
1096-1291гг. Столетняя война
475г. Гибель Византийской империи

6. ОДЕНЬТЕ РЫЦАРЯ.

СДАЙТЕ ВАШИ БЛАНКИ!

ВЫ ПРЕОДОЛЕЛИ ЛЕС, БОЛОТО, ВАЛ. И СЕЙЧАС ВАМ ПРЕДСТОИТ ПОСЛЕДНИЙ ЭТАП – ШТУРМ КРЕПОСТНЫХ СТЕН.

ВАМ ОСТАЛОСЬ ПРЕОДОЛЕТЬ ПОСЛЕДНИЙ ЭТАП – ШТУРМ БАШНИ. ЭТА БАШНЯ – ОСНОВА ВСЕЙ КРЕПОСТИ, КАК ПОНЯТИЕ “ФЕОДАЛИЗМ” ЯВЛЯЕТСЯ ОСНОВОЙ КУРСА ИСТОРИИ СРЕДНИХ ВЕКОВ.
ВСПОМНИТЕ И ОБЪЯСНИТЕ ЭТО ПОНЯТИЕ.