Возрождение национальной государственности

Возрождение национальной государственности

10.3.1.2 -объяснять исторические этапы формирования государственности на территории Казахстана;
10.3.4.6 -определять роль Первого Президента
Н.А. Назарбаева в возрождении национальной государственности
Цели:

Период Казахского ханства (сер. ХV в. – н. XVIII в.).
- Потеря государственного суверенитета казахами (н. XVIII в. – 1917 г.).
- Возрождение государственности Алаш (1917-1920 гг.).
- Казахская советская государственность (1920-1991 гг.).
- Возрождение национальной государственности (с 1991 г.).
Исторические периоды казахской государственности:

Сделайте анализ исторического источника по формуле HIPP.
(H (Historicalcontext) - Исторический контекст,( Исторический контекст - это исторические условия, в которых это произведение было задумано и написано, и которые неизбежно накладывают отпечаток на автора, а значит и на само произведение: от прямых или скрытых отсылок и аллюзий до прямого идеологического влияния на выбор темы/формы/сюжета, выражение мыслей и т.д.)
I (Intendedaudience) - Целевая аудитория (это группа читателей, на отклик которых рассчитан текст.)
P(Pointofview (author’s) - Точка зрения автора,
P (Purpose (author’s) - Цели автора);
О Декларации о государственном суверенитете Казахской Советской Социалистической Республики
Постановление Веpховного Совета Казахской ССР от 25 октябpя 1990 г. № 307-XII.

https://www.youtube.com/watch?v=uPvOQpvNBhs
Распад СССР

Составьте таблицу основных событий 1989-1991 года, приведших к распаду СССР и провозглашению независимости Казахстана
Задание 2 с185-193

3 Дать оценку роли Первого Президента Н.А. Назарбаева в возрождении национальной государственности.
Позиция: «Я полагаю, что...», «Я считаю, что…», «На мой взгляд...», «По моему мнению…», «Я согласен с...», «Я не согласен с…»
Объяснение: «Потому что…», «Так как…», «Поскольку…»
Примеры: «Я могу доказать сказанное несколькими примерами», «В качестве доказательства сказанного приведу несколько примеров»
Следствие: «Таким образом…», «Следовательно…», «Поэтому», «Из всего вышесказанного я делаю вывод…»