Развитие физического воспитания в Древнерусском государстве
Общая направленность воспитания: Образ идеального героя – высшая цель воспитания! Старинные русские былины и сказки показывают идеальный образ богатыря-воина – Ивана Крестьянского сына, Никиты Кожемяки, Микулы Селяниновича, Ильи Муромца, Добрыни Никитича, Алёши Поповича и других. Былины родились, в крестьянской среде, в самой угнетённой и многострадальной части населения Древней Руси. Воспитание детей в семье: К 3-4 годам ребёнок начинал выполнять посильную для него работу, помогая старшим, главным образом матери. Поощрялись игры, развивающие ловкость, силу, смекалку. С 7 лет мальчики переходили в возрастную группу отроков. Мальчики-отроки помогали отцам в выполнении «мужских» видов работ, прежде всего в земледелии и животноводстве. Девочки же осваивали «женские» виды работ - учились вести домашнее хозяйство. С 14 лет подросток становился полноправным членом семьи. В этом возрасте получали военную подготовку, необходимую каждому мужчине. Обучение велось главным образом непосредственно во время военных походов или в ходе боевых действий.