Презентации, доклады, проекты по истории

ЗАДАНИЯ БЛОКА «А» Эта часть работы содержит задания А 1- А 12 с выбором ответа. Из четырёх предложенных вариантов ответа только один верный ( за исключением тех случаев, когда в задании указывается, что нужно выбрать несколько вариантов ответа) А.1 – Жалованная грамота дворянству была издана: А. В 1767 г. Б. В 1775 г. В. в 1785 г. Г. в 1792 г.

Кто вошел на русский престол как сын Ивана IV Васильевича? 1. Лжедмитрий I 2. Иван Болотников 3. Лжедмитрий II 4. Василий Шуйский 2. В каком году произошел Соляной бунт в Москве? В 1649 В 1647 В 1648 4. В 1646

Содержание. Цель и задачи Понятие «терроризм» Причины терроризма Виды терроризма Террористические акты в 1990-2000 годах Крупные теракты в 1990-2000 Список использованных источников Цель: Изучить и проанализировать проявление терроризма в России, как специфического общественно-политического явления, его причины и последствия.

План урока Переворот 9 термидора Термидорианцы Директория Генерал Бонапарт Итальянский поход Египетский поход Переворот 18-19 брюмера 1. Переворот 9 термидора Жорж Дантон С помощью постоянного террора якобинцы стремились упрочить завоевания революции и укрепить свой авторитет, но получили противоположный результат. В Конвенте сформировалась группа видных деятелей революции, выступавших за прекращение террора, были и такие, кто критиковал Робеспьера за недостаточный террор. Сначала Робеспьер расправился с эбертистами, 31 марта 1794 г. были арестованы Дантон, Демулен и другие противники террора. Их поставили вне закона и приговорили к казни на гильотине. Жак Рене Эбер

Делегации трёх держав возглавляли: советскую – И.В.Сталин, американскую – Ф.Рузвельт, английскую – У.Черчилль. Конференция проходила , когда советские войска одержали ряд крупных побед над немецко-фашистскими захватчиками, очистив от врага половину оккупированной территории СССР. Соотношение сил в мире заметно изменилось в ущерб фашистским агрессорам. В центре внимания участников конференции были проблемы дальнейшего ведения войны странами антигитлеровской коалиции, и прежде всего вопрос об открытии второго фронта в Европе. Руководители делегаций Англии и США на этот раз понимали: второй фронт должен быть открыт, чтобы не оказаться в конечном итоге в проигрыше, поскольку уже было очевидно, что советские войска в состоянии одни, без помощи союзников, освободить всю Европу. Советская делегация настаивала на том, чтобы операция «Оверлорд» вместе с высадкой десанта союзников в Южной Франции была осуществлена «в пределах мая» 1944 года. Преодолев упорное сопротивление У.Черчилля, она добилась одобрения своего предложения. Со своей стороны, глава советской делегации подтвердил готовность советского командования организовать к маю «большое наступление против немцев в нескольких местах», чтобы не дать им возможности «создать какие-либо затруднения для «Оверлорда». Обсуждались на конференции вопросы послевоенного сотрудничества и прочного мира. В декларации, принятой конференцией, отмечалось, что согласованы масщтабы и сроки операций, «которые будут предприняты с востока, запада и юга», и что «наши страны будут работать совместно как во время войны, так и в последующее мирное время».

Кроки становлення національного театру Перші спроби відродити національний театр з'являються в 60-х роках ХІХ ст. 1873 р. – у Харкові з успіхом пройшли вистави влаштовані Марком Кропивницьким 1876 – створено трупу в Катеринославі Батько українського театру 10 січня 1882 року Марком Кропивницьким здійснено постановку п'єси Т.Шевченка “Назар Стодоля” М.Л. Кропивницький стає драматургом та театральним діячем

Что такое сословия? Изобразите структуру средневекового общества. Тема рыцарства – одна из самых привлекательных в истории и литературе. ? Напишите, что вы знаете о рыцарях. Назовите известные вам произведения о рыцарях.

Что такое сословия? Изобразите структуру средневекового общества. Тема рыцарства – одна из самых привлекательных в истории и литературе. ? Напишите, что вы знаете о рыцарях. Назовите известные вам произведения о рыцарях.

Основополагающий вопрос: Какую роль сыграли советские танки в ВОВ? Проблемные вопросы: Какими были наши танки? Что известно о конструкторах танков? В жизни всегда есть место подвигу? Что говорят песни, стихи и памятники? Учебные предметы: История Историческое краеведение Информатика Литература Участники: учащиеся 7-9 классов Цель: узнать о танках, участвовавших в Великой Отечественной войне и великих танкистах. Задачи: 1, Обобщить сведения об истории возникновения танков. 2. Изучить технические особенности Т-34, подтверждающие уникальность танка. 3. Рассмотреть танковое сражение под Прохоровкой и определить роль танка Т-34 в нем. 4. Оформить результаты исследования в форме презентации исследовательской работы. 5. Познакомить ребят моей школы с историческими фактами о Танке Победы.

Цели занятия: Продолжить знакомство с ратными страницами в истории Великой Отечественной войны; Познакомиться с танками и самолётами времён Великой Отечественной войны; Средний танк : Т - 34

В 1894 году, сменив своего отца Александра III, на российский престол вступил Николай II. Ему суждено было стать последним императором не только в великой династии Романовых, но и в истории России. В 1917 году по предложению Временного правительства Николай II отрекся от престола. Его сослали в Екатеринбург, где в 1918 году он и был расстрелян вместе с семьей. До сегодняшнего дня в прессе время от времени появляются сообщения о людях, которые считают себя потомками членов царского дома. Так, некоторые исследователи высказали предположение, что в 1918 году смерть миновала цесаревича Алексея. «Потомков» у него насчитывается целых восемь десятков. Но только один из них попросил идентификационной экспертизы и судебного разбирательства. Этот человек — Олег Васильевич Филатов. Он родился в Тюменской области в 1953 году. В настоящее время живет в Санкт-Петербурге, служит в банке. Олег Васильевич Филатов

Таврический дворец Таври́ческий дворе́ц в Санкт-Петербурге — выдающееся произведение русского классицизма конца XVIII века.

Ярополк Святосла́вич ( ум.978) — великий князь киевский (972—978), старший сын князя Святослава Игоревича Имя означает примерно «сияющий в народе». Дата рождения и мать Ярополка неизвестны. Впервые его имя упоминается в «Повести временных лет» в 968 году, когда во время набега печенегов на Киев княгиня Ольга заперлась в городе с 3 внуками, одним из которых был Ярополк. Ярополк - киевский князь Отец Ярополка, князь Святослав, перед уходом на войну с Византией поручил в 970 году Ярополку управление Киевом. После того, как остатки русской дружины во главе со Свенельдом принесли в Киев весной 972 года известие о гибели князя Святослава в битве с печенегами у днепровских порогов, Ярополк стал киевским князем.

Задачи урока: Выяснить причины возрастания роли США в мировом сообществе Проследить основные события послевоенной истории США Выделить циклы политической жизни США, дать оценку деятельности президентов и проводимой ими политики Работа с тестовыми заданиями, схемами, историческими источниками. Цель урока: Охарактеризовать внутреннее и внешнеполитическое положение США после второй мировой войны Тестовые задания «Холодная война». Военно-политические блоки Какое время охватывает период «Холодной войны»? 1. Начало 50-х – середина 80-х гг. 2. Середина 50-х – начало 90-х гг. 3. Середина 40-х – конец 80-х гг. 4. Середина 40-х – конец 70-х гг. 2. Какой внешнеполитической доктрины придерживались США в отношении СССР во второй половине 1940-х гг.? Доктрины Монро Политики добрососедства Доктрины «гарантированного взаимного ядерного уничтожения» Доктрины «сдерживания» и «отбрасывания» коммунизма

1.Экономические, геополитические итоги второй мировой войны для США. 2.Превращение США в финансово-экономического и военно-политического лидера западного мира . Война привела к резким сдвигам в соотношении сил в мире. США не только мало пострадали в войне, но и получили значительные прибыли. В стране возросла добыча угля, нефти, выработка электроэнергии, выплавка стали. Фактором обеспечения экономического и научно-технического превосходства США явился импорт идей и специалистов из других стран. . США заняли лидирующее положение в мировом хозяйстве.

1. Страна раскинулась от Атлантического океана до Тихого. 2. « Земельная лихорадка». 3. Промышленная революция. 4. « Человек, у которого нет хозяина» 5. Плантаторское хозяйство на Юге. 6. Аболиционизм. Восстание Джона Брауна. 7. Начало Гражданской войны. 8. Значение гражданской войны. Работаем по плану: К концу XIX века страна превратилась в мировую державу: здания нью-йоркских небоскрёбов, Бруклинский мост становятся символами индустриальной революции. США XIX веке:

Краткая предистория В 1492 г. о существовании Америки стало известно в средневековой Европе после того, как Христофор Колумб побывал на островах Вест-Индии и во время своего второго путешествия в 1493 г. лично высаживался на острове Пуэрто-Рико, в настоящее время принадлежащем США. Краткая предистория В 1498 г. морское путешествие к берегам современной Новой Англии совершил первый британский исследователь Джон Кабот. В 1513 г. испанский мореплаватель Хуан Понсе де Леон достиг берегов Флориды. С прибытием европейцев началась колониальная история США.

План: 1. Послевоенная политика США. 2. Р.Рейган и его «рейганомика». 3. Билл Клинтон. 4. США сегодня. Вопрос урока: Дайте оценку развития США в 1945-2010 гг? Заполнить на уроке таблицу.

План урока. 1.Экономическое развитие. 2.Промышленный пере-ворот. 3.Возникновение полити-ческих партий. 4.Внешняя политика США. Задание на урок Подумайте , как экономическое развитие США отразилась на их внешней политике?

После войны США взяли на себя «мировую ответственность». Понеся минимальные потери в войне, США вышли из нее сверхдержавой отодвинув всех на второй план. Обладая монополией на ядерное оружие США умело этим пользовались. Президент США Гарри Трумен. 1945-1852 гг. США во Второй мировой войне Во вторую мировую войну США вступили как член антифашистской коалиции и союзник СССР. Война началась для Америки с внезапного нападения Японии на военно-морскую базу США в Пёрл-Харборе (Гавайские острова) 7 декабря 1941 г. Линкор «Аризона» горит после взрыва, вызванного попаданием японской бомбы

После войны США взяли на себя «мировую ответственность». Понеся минимальные потери в войне, США вышли из нее сверхдержавой отодвинув всех на второй план. Обладая монополией на ядерное оружие США умело этим пользовались. Президент США Гарри Трумен. 1945-1852 гг. США во Второй мировой войне Во вторую мировую войну США вступили как член антифашистской коалиции и союзник СССР. Война началась для Америки с внезапного нападения Японии на военно-морскую базу США в Пёрл-Харборе (Гавайские острова) 7 декабря 1941 г. Линкор «Аризона» горит после взрыва, вызванного попаданием японской бомбы

Без знания дат нет знания истории Изучая историю, важно знать, когда было то или иное событие (война, основание города, извержение вулкана, наводнение), какое из двух событий было раньше, какое позже и на сколько лет. ? Когда (приблизительно) появились на земле древнейшие люди? ! Более двух миллионов лет назад. ? Когда появился «человек разумный»? ! 40 тысяч лет назад. Измерение времени по годам ? Представление о годе как промежутке времени возникло у древних земледельцев. Как вы думаете, почему? Первыми в истории человечества продолжительность года определили жители Древнего Египта. Они подсчитали, что от одного разлива Нила до другого проходит 365 суток. Египтяне день и ночь считали по 12 часов. Египетский календарь Календарь майя Арабский календарь

Историческая хронология Обращаясь к изучению прошлого, легко заметить, что нас всегда интересует, когда жил тот или иной исторический деятель, когда был основан город или когда началась и закончилась война. Без дат нет истории. Историки выстраивают прошлое, исторические события в определенной последовательности во времени. Эта последовательность образует хронологию. Само слово "хронология" в переводе с древнегреческого языка означает "наука о времени". Десять лет образуют десятилетие. Сто лет складываются в столетие, или век. Тысяча лет составляет тысячелетие. Все эти обозначения периодов времени используются в истории.

Из книги Н.Коперника «Об обращении небесных сфер», 1509г. «Земля шарообразна, потому что со всех сторон тяготеет к своему центру. В сравнении с небом Земля не более как точка или как бы определенное количество в сравнении с бесконечным. Невозможно, чтобы Земля представляла центр мира… Почему бесконечная Вселенная должна вращаться вокруг ничтожно малой Земли?» Сравните его высказывания с представлениями средневековых людей о пространстве. (схема С.19) Подобное учение свидетельствует о сохранении аграрного общества или о его разрушении?