Презентации, доклады, проекты по истории

Презентация на тему Турецкие и крымско-татарские города Северо-западного кавказа
Презентация на тему Турецкие и крымско-татарские города Северо-западного кавказа
-Без брата, без друга путь начал я свой. Пока еще живы, но гибель неся, Коварны и лживы соседи-князья. Приходится туго в союзе таком Под саблею турка, под крымским клинком. Орда за ордою, беда на беде… Вовек Кабардою не быть Кабарде. Кровавую рану я в сердце ношу. Царю Иоанну посланье пишу. Мне нужен был тот, кто меня посильней: «Спаси мой народ… и возьми Кученей» Темрюк Идаров был главный князь Кабарды в XVI веке Кученей-дочьТемрюка Идарова, вторая жена Ивана Грозного Не упрямлюсь, не перечу, не гадаю наперед, Век XVI где встречу, и 16 свой год. Дав джигитов для охраны, «Подчинись!»-сказал отец. Впереди луга, поляны. Позади вершин рубец. Впереди венец терновый на челе, на молодом. Впереди мой облик новый. Позади мой вечный дом. А такое не присниться, ни от хвори, ни спьяна Станет русскою царицей Кабардинская княжна
Продолжить чтение
Презентация на тему Тоталитарные режимы в Европе
Презентация на тему Тоталитарные режимы в Европе
Последствия Первой мировой войны В результате войны был разгромлен блок наиболее агрессивных государств Центральной Европы. Распались Российская, Германская, Австро-Венгерская и Османская империи. Война стала проявлением глубочайшего кризиса европейской цивилизации. Первая мировая война была самой кровавой и разрушительной войной за всю историю человечества. В орбиту войны были вовлечены 33 государства с населением свыше 1,5 млрд. человек. В боях погибло свыше 10 млн. человек и в 2 раза больше ранено. Тысячи городов и селений были превращены в развалины, разрушены дороги и мосты, в запустении оказались огромные сельскохозяйственные территории, миллионы людей лишились крова, имущества, утратили гражданство, привычный образ жизни, профессиональные навыки, деклассировались. Жестокость и насилия войны, пренебрежительное отношение к ценности человеческой жизни, унижение человеческого достоинства породили моральные последствия, которые не поддаются измерению. В целом ряде стран произошли революции, в результате которых образовались новые государства. Война вызывала социальные потрясения во многих странах мира, на политическую сцену вышли новые политические силы. Изменения в обществе после Первой мировой войны
Продолжить чтение
Презентация на тему Томас Мор
Презентация на тему Томас Мор
Образование Томас родился 7 февраляТомас родился 7 февраля 1478 годаТомас родился 7 февраля 1478 года в семье сэра Джона Мора, лондонского судьи, который был известен своей честностью. Начальное образование Мор получил в школе Св. Антония. В 13 лет он попал к Джону МортонуТомас родился 7 февраля 1478 года в семье сэра Джона Мора, лондонского судьи, который был известен своей честностью. Начальное образование Мор получил в школе Св. Антония. В 13 лет он попал к Джону Мортону, архиепископу КентербериТомас родился 7 февраля 1478 года в семье сэра Джона Мора, лондонского судьи, который был известен своей честностью. Начальное образование Мор получил в школе Св. Антония. В 13 лет он попал к Джону Мортону, архиепископу Кентербери, и некоторое время служил у него пажом. Мор продолжил своё образование в Оксфорде, где учился у Томаса Линакра и Вильяма Гросина , знаменитых юристов того времени. В 1494 годуТомас родился 7 февраля 1478 года в семье сэра Джона Мора, лондонского судьи, который был известен своей честностью. Начальное образование Мор получил в школе Св. Антония. В 13 лет он попал к Джону Мортону, архиепископу Кентербери, и некоторое время служил у него пажом. Мор продолжил своё образование в Оксфорде, где учился у Томаса Линакра и Вильяма Гросина , знаменитых юристов того времени. В 1494 году он вернулся в ЛондонТомас родился 7 февраля 1478 года в семье сэра Джона Мора, лондонского судьи, который был известен своей честностью. Начальное образование Мор получил в школе Св. Антония. В 13 лет он попал к Джону Мортону, архиепископу Кентербери, и некоторое время служил у него пажом. Мор продолжил своё образование в Оксфорде, где учился у Томаса Линакра и Вильяма Гросина , знаменитых юристов того времени. В 1494 году он вернулся в Лондон и в 1501 годуТомас родился 7 февраля 1478 года в семье сэра Джона Мора, лондонского судьи, который был известен своей честностью. Начальное образование Мор получил в школе Св. Антония. В 13 лет он попал к Джону Мортону, архиепископу Кентербери, и некоторое время служил у него пажом. Мор продолжил своё образование в Оксфорде, где учился у Томаса Линакра и Вильяма Гросина , знаменитых юристов того времени. В 1494 году он вернулся в Лондон и в 1501 году стал барристером. В частности, он долго колебался между гражданской и церковной службой. Во время своего обучения в Линкольнз иннВ частности, он долго колебался между гражданской и церковной службой. Во время своего обучения в Линкольнз инн Мор решил стать монахом и жить вблизи монастыря. До самой смерти он придерживался монашеского образа жизни с постоянными молитвами и постами. В 1504 годуВ частности, он долго колебался между гражданской и церковной службой. Во время своего обучения в Линкольнз инн Мор решил стать монахом и жить вблизи монастыря. До самой смерти он придерживался монашеского образа жизни с постоянными молитвами и постами. В 1504 году Мор избирается в Парламент, а в 1505 году — женился. Произведения Мора 1. История Ричарда III До сих пор среди специалистов идут споры о том, является ли «История Ричарда III» Томаса Мора историческим или художественным произведением. Во всяком случае, в своих основных сюжетных линиях это произведение совпадает с большинством хроник и исторических исследований, а именно с «Новыми хрониками Англии и Франции» . При этом в «Истории Ричарда III» ярко обозначен характер автора, во многих случаях даны оценки происходивших в 1483 году исторических событий. Так, по поводу избрания Ричарда III королем историк пишет, что это «… не что иное, как королевские игры, только играются они не на подмостках, а по большей части на эшафотах».
Продолжить чтение
Презентация на тему Тест по истории. Россия в первой четверти XVIII века
Презентация на тему Тест по истории. Россия в первой четверти XVIII века
1.Какие черты были свойственны первым реформам Петра I? а)ориентация на развитие связей России с Европой б)постепенное ослабление крепостнической системы в)проведение насильственными методами г)проведение в интересах укрепления власти и государства д)проведение в первую очередь в целях укрепления армии е)постепенное осуществление ненасильственными методами ж)связаны с резким разрывом с существовавшими традициями 2.Какие преобразования осуществил Петр I для перелома в ходе Северной войны? а)проведение новых наборов в армию б)повышение налогов в)приглашение на русскую службу офицеров-иностранцев г)строительство укреплений д)организация полков «нового строя» е)строительство нового флота на Балтике ж)ликвидация стрелецкого войска
Продолжить чтение