Презентации, доклады, проекты по истории

Встречи и дела с ветеранами  фронта  и тыла. Чтоб память героев  своих не забыла! Все, что испытали мы, знаем, помним, чтим! Детям, молодежи передать хотим! Все, что нам завещано в сердце сохранить Юным судромчанам помнить, знать и чтить! Экскурсии в зал Боевой Славы музея школы

Чтоб снова на земной планете Не повторилось той войны, Нам нужно, чтобы наши дети Об этом помнили, как мы… Ю. Воронов Я столько раз видала рукопашный, Раз наяву. И тысячу – во сне. Кто говорит, что на войне не страшно, Тот ничего не знает о войне. Юлия Друнина

Незнание родословной - Это неуважение к своим корням. А.С.Пушкин Цель: составить генеалогическое древо моего рода и сохранить наиболее ценный материал об истории семьи для последующих поколений.

Дінмұхамед Ахметұлы Қонаев (1912—1993) — аса көрнекті мемлекет және қоғам қайраткері, үш мәрте Социалистік еңбек ері, Қазақ КСР Ғылым академиясының академигі, техника ғылымдарының докторы 1912 жылы 12 қаңтарда Верный (қазіргі Алматы) қаласында, қызметкердің отбасында өмірге келген. Әкесі Меңліахмет Жұмабайұлы 1886 жылы туған. Алматы облысында ауылшаруашылық, сауда мекемелерінде жұмыскер болып істеген. Қазақ, орыс тілдерінде жаза, оқи білетін сауатты болған. Анасы, Зәуре Баирқызы (1888 жылы Шелек (бұрынғы атауы Чилик) Чилик ауданында (қазіргі Алматы облысы) туған) үй шаруасында бала тәрбиесімен айналысқан. 1930 жылы – Алматыдағы №14 орта мектепті бітіргеннен кейін, 1931-1936 жылдары - Қазақстан Өлкелік комсомол комитеті Дінмұхамед Қонаевты Мәскеудің Түсті металл институтына оқуға жібереді.

Цели урока Выявить противоречия в политике держав-победительниц; Проанализировать условия Версальского мирного договора и соглашений, подписанных в Вашингтоне; Раскрыть противоречия Версальско-Вашингтонской системы.  Усвоить понятия: Лига наций, аннексия, контрибуция, Версальско-Вашингтонская система План: 1.Парижская мирная конференция. 2.Версальский мирный договор. 3.Лига Наций 3. Вашингтонская конференция. 4.Непрочность Версальско-Вашингтонской системы.

Если европейские путешественники в XV — XVII вв. осваивали прежде всего земли на западе, то русские землепроходцы отправлялись на восток — за Уральские горы на просторы Сибири, где охотники - «промышленники» отправлялись за пушными богатствами и моржовыми клыками, в эти земли купцы везли служилым людям и аборигенам товары — муку, соль, сукно, медные котлы, оловянную посуду, топоры, иглы. Также в Сибирь переводились крестьяне, ремесленники-кузнецы и вольные поселенцы, там им приходилось преодолевать суровый климат, таёжные дебри, скальные обрывы и налаживать мирные отношения с местными народом (оленеводами, охотниками и кочевниками). По следам Ермака пришли новые отряды казаков и служилых людей. Посланные в Сибирь воеводы основали превые города: на Туре – Тюмень, на Оби и её притоках — Берёзов, Сургут; в 1587 г. на Иртыше была заложена сибирская столица — Тобольск. Теперь подчеркнём даты 1598 год разгром войска хана Кучума в Барабинской степи отрядом воевода Андрея Воейкова, после чего Кучум бежал и в 1601 году погиб, но недолгое время набеги продалжались его сыновьями. Посадский человек Артемий Бабинов в 1597 году проложил сухопутный путь от Соликамска через Уральские горы. Бабиновская дорога стала главным маршрутом соединившим европейскую часть России с Азией, по которой везли царские указы и доставляли хлеб, по ней двигались крестьяне на поиски свободных земель. Помимо сухопутного пути существовал и морской путь в Сибирь вдоль побережья Северного Ледовитого океана от Архангельска до берегов полуострова Ямал, но в 1627 году морской путь был запрещён: в Москве было опасение проникновения в Сибирь англичан и голландцев, которые стремились отыскать северный путь в Индию и Китай. Кто и как шёл в Сибирь Сооружая опорные пункты, землепроходцы шли дальше на восток по великим сибирским рекам и их притокам. Так на Томи появились Томск и Кузнецкий острог, на Енисее — Туруханск, Енисейск и Красноярск. В 1632 году Пётр Бекетов основал на Лене Якутск — базу для исследования и освоения Восточной Сибири. Весной в 1639 году 30 человек во главе с Иваном Москвитиным первыми из русских вышли к побережью тихого океана, через несколько лет там был построен русский порт Охотский острог (сооружение (постоянный или временный населённый укреплённый пункт). В 1641 году казачий десятник Михаил Стадухин морем доплыл до Колымы и поставил там острог. Местное население (ханты, манси, якуты) должно было платить ясак (налог) Под действиям, манипуляциям, реализациям, планам мы видим, что первопроходцы были отчаянно смелыми людьми, предприимчивыми, энергичными, неутомимыми и решительными, которые в первой половине XVII века продолжали свои походы для освоения. Поставленные землепроходцами крепости – остроги превращались в города. За Россией были закреплены богатые природными ресурсами земли. Изучив эту тему, я узнал имена русских путешественников и первопроходцев XVII века, ознакомился их достижениями и результатами. Что привело меня в восхищение.

ХРАМОВОЕ ЗОДЧЕСТВО Храмовое зодчество занимает исключительное место в архитектуре. Имея в своем основании те же принципы и методы строительства, церковные здания разительно отличаются от гражданских строений.В архитектуре храма выражается не обычное стремление организовать жилое и удобное пространство , а попытка выразить человеком свой путь к Богу посредством монументального зодчества. Храмовое строительство насыщено символизмом, как выражением той веры, что подвигает человека посвящать лучшее своё творение своему Творцу. Церковная архитектура – это неотъемлемая составляющая русской культуры. Например, русская православная церковь за рубежом имеет удивительные по красоте храмы: это и  величавый Свято-Александровский храм в Париже, который так любили посещать писатели русского зарубежья. Храм отличается от светских сооружений не только богатым символизмом и изяществом архитектурных форм, церковное здание – это, прежде всего, место встречи души с Богом, место особого душевного состояния – молитвы. Храмовое зодчество, конечно же, особая область архитектуры, в которой присутствует незримая душа мастеров, оформляющих храм и внутри

Т. Б. Пеганова Как по Каме пароходы Привозили в тыл заводы. Как ковали здесь победу Наши прадеды и деды. Прочитайте в книге, дети, Чтоб, живя на белом свете, Мир и счастье вы хранили, И героев не забыли. ЧТО ОТПРАВЛЯЛИ НА ФРОНТ ФАБРИКИ : ШВЕЙНАЯ И ОБУВНАЯ? обмундирование для солдат

План «Барбаросса» предполагал «блицкриг» - т.е. рассчитан на молниеносную войну в течение нескольких месяцев

Наш Приозерск с высоты птичьего полёта Водогрязелечебница, располагалась на Каменистом острове (Городской пляж).К сожалению сей час о ней напоминает только лестница, которую мы можем увидеть на следующем слайде.

Определение Гражда́нская война́ в Росси́и  — ряд вооружённых конфликтов между различными политическими, этническими, социальными группами и государственными образованиями на территории бывшей Российской империи, последовавших за переходом власти к большевикам в результате Октябрьской революции 1917 года. Временные рамки В историографии нет единого мнения о времени начала гражданской войны. Октябрь 1917( приход большевиков к власти) Весна-лето 1918 (мятеж чехословацкого корпуса в России)

Вторая половина 1941 г. оказалась тяжёлой для экономики страны. На восток срочно вывозилось сырьё, промышленное оборудование, скот. К концу 1941 г. туда эвакуировалось более 2500 предприятий и около 12 млн чел

В результате просмотра пятнадцати фотографий необходимо ответить на два вопроса: 1. Назвать (узнать) место (здание, сооружение, памятник, улицу) 2. Как изменилось место(здание, сооружение, памятник, улица), или что находится сейчас на изображенном месте. 1

ГРАЖДАНСКАЯ ВОЙНА В РОССИИ Гражданская война в России-цепь вооруженных конфликтов между различными политическими, этническими, социальными группами и государственными образованиями на территории бывшей Российской империи, начавшихся после Октябрьского переворота и прихода к власти большевиков в 1917 году, называется Гражданской войной в России 1917–1922 годов. Главной причиной развернувшегося противостояния стало стремление большевиков удержать захваченную власть любыми способами, не считаясь с мнением большого количества инакомыслящих. Свою роль сыграли разгон Учредительного собрания, подписание унизительного Брестского мира с Германией, национализация промышленности и земли и много другое. Основная борьба развернулась между так называемыми «красными» — созданной большевиками в 1918 году РККА (Рабоче-крестьянской Красной Армией), и «белыми» — противниками новой власти, центром которых были генералы и офицеры бывшей царской армии. Большое влияние на ход войны оказало вмешательство в конфликт стран как Четверного союза, так и стран Антанты, а также вооруженная борьба на «национальных окраинах» империи, которые стремились к независимости. ПЕРВЫЙ ЭТАП После захвата власти большевиками в конце октября — начале ноября 1917 года и подавления выступлений в Петрограде и Москве советская власть к весне 1918 года была установлена практически на всей территории бывшей империи, за исключением районов, оккупированных немецкими войсками. В советские годы этот процесс получил название «Триумфальное шествие советской власти». Однако не все регионы признали власть советов. Первые вооруженные выступления против новой власти произошли на казачьих территориях Дона, Кубани и Южного Урала. Так, силы атамана Войска Донского генерала А.М. Каледина в декабре 1917 года захватили Ростов-на-Дону, Таганрог, значительную часть Донбасса. В Оренбургской губернии против большевиков выступили казаки под командованием А.И. Дутова. Атаман Каледин

Этапы Зарождение туризма – до 1841г. Становление организованного туризма 1841-1914г. Формирование туристской индустрии 1914-1945г. Современный этап 1945-наше время Современый человек 80 тыс-?

Цель урока: Познакомить учащихся с восточным походом греко – македонских войск Подвести учащихся к пониманию причин гибели Персидского царства и образования державы Александра Македонского Формировать умение работы с исторической картой, на основе текста учебника и презентации давать характеристику участников исторических событий, оценку их деятельности План: Личность Александра Македонского Первые победы Битва при Иссе Гибель Персидского царства Окончание похода

От собирательства к земледелию Инструменты для земледелия Однажды люди заметили, что зерна просыпанные у входа в пещеру, дали всходы. Женщины стали рыхлить землю при помощи мотыги и бросать в землю зерна. Так появилось земледелие. мотыга, серп, каменный топор

It’s me in front of the Cathedral Cathedral square

Культу́рная револю́ция — комплекс мероприятий, осуществлённых в Советской России и СССР, направленных на коренную перестройку культурной и идеологической жизни общества. Целью было формирование нового типа культуры как часть строительства социалистического общества, в том числе увеличение доли выходцев из пролетарских классов в социальном составе интеллигенции. Термин «культурная революция» в России появился в «Манифесте анархизма» братьев Гординых в мае 1917 года, а в советский политический язык введёнВ. И. Лениным в 1923 году в работе «О кооперации»: «Культурная революция — это… целый переворот, целая полоса культурного развития всей народной массы».  23 января 1918 года появился декрет об отделении церкви от государства и школы от церкви. Из системы образования были удалены предметы, связанные с религиозным образованием: богословие, древнегреческий язык и другие. Главной задачей культурной революции было внедрение в личные убеждения советских граждан принципов марксистско-ленинской идеологии