Презентации, доклады, проекты по истории

У каждого поколения воинов есть своя память о войне, это память о тех боевых друзьях, с которыми делили краюху хлеба, память о тех, кто уже никогда не вернется. У Афгана - тоже своя Память. Война - это всегда горе. Многолетняя Афганская военная компания принесла много страданий народу Афганистана. Постучалась она горем и в дома наших соотечественников. Наши бывшие ученики Соловьев Алексей Николаевич, Казаков Михаил Владимирович, Богданов Сергей Геннадьевич после школьной скамьи оказались в зоне боевых действий и Афганистан стал для них нечто большим, чем просто местом прохождения воинской службы. Ведомые чувством долга, они знали, что там будет тяжело, что может случиться всякое и не подозревали, что врагами станут не солдаты, а самые низменные человеческие качества. Это была борьба с хорошо вооружёнными наёмниками, которые годами готовились к партизанской войне: с утра до вечера окапывались в горах, минировали дороги и учились убивать. Из архива школьного музея МБОУ «СОКШ №4»: нефтеюганцы, участники военных событий в Афганистане Соловьев Алексей Николаевич Закончил обучение в школе №4 г. Нефтеюганска в 1985 году. В 1987 году призван на службу в Афганистан, был определён в войска ВДВ (Воздушно-Десантные войска). «В учебке сразу предупредили, что физическая и боевая подготовка будет серьёзной: впереди Афганистан». Служил в городе Кабуле, был водителем – механиком БТР (Бронетранспортёр). Служба отмечена наградами: Медаль «За боевые заслуги». Медаль «За отвагу». Орденом Мужества. Благодарственной Грамотой от афганцев.

Солнечные часы Солнечные часы были изобретены несколько тысяч лет назад. Это первый прибор для определения времени суток. Вертикальное устройство отбрасывает тень на плоский циферблат , и люди узнают, который час. Песочные часы Песочные часы тоже относятся к одним из древних измерительных приборов . С помощью них отмеряли время. Песочные часы были устроены так, что песчинки пересыпались из одной колбы в другую в течение определенного времени – 30 минут или одного часа.

Феодализм в Древней Руси

Что такое «позиционная война»? Позиционная война – тактика ведения вооружённого конфликта, по которой солдаты находятся в окопах и пытаются прорвать линии фронта. Плюсы и минусы позиционной войны 1) Благодаря активной пропаганде на Родине, для солдат строили бани, собирали книги, табак и еду. 2) Солдат в окопах держали 10 дней. 1) Полное отсутствие санитарии – грязь, вши и крысы. 2) Испорченная психика – солдаты начинали бояться врага, а также хотели отомстить за погибших товарищей.

Задание Содержание слайдов № 1,3,11,17,18 записать в тетрадь по музыкальной литературе. Просмотреть видеофрагменты Модест Петрович Мусоргский Борис Годунов

Хроники независимого Казахстана 16 декабря 1991 года в Казахстане был принят Конституционный закон о независи-мости в Республике Казахстан. В 2001 годе Казахстан праздновал 10-ю юбилейную годовщину своей независимости. Республика Казахстан является молодым независимым государством. Однако за этот период в стране произошли значительные крупномасштабные государственные преобразования. Был учрежден 2-х палатный Парламент, создана судебная система, объявлена новая столица. Не так давно появились Вооруженные силы, Республиканская гвардия, пограничные войска и военно-морской флот. Существовавшая система экономики радикально преобразована, сегодня мы живем в стране с развивающейся рыночной экономикой, способной интегрироваться в мировую экономическую систему. Казахстан стал лидирующим государством среди стран СНГ и Восточной Европы по привлечению иностранных инвестиций. Также были проведены существенные реформы в социальной и пенсионной сферах. В республике существуют 16 политических партий и 25000 неправительственных организаций, обеспечивающих политическое многообразие и социальную стабильность. Казахстан добровольно отказался от применения ядерного оружия на своей территории и провозгласил себя страной свободной от ядерного оружия.

Праславяне Время выделения праславян из индоевропейской языковой семьи середина II тысячелетия до н.э. Место обитания - леса Центральной и Восточной Европы. Занятия – земледелие и пастушеское скотоводство. Орудия труда – из камня и бронзы. Археологическая культура – тишинецко – комаровская. Гипотезы о происхождении славян: миграционные теории Дунайская ( балканская ) гипотеза. С.М. Соловьев, В.О. Ключевский. Ключевский считал, что славяне переселились с Дуная в Прикарпатье, затем расселились по Восточной Европе. В.О. Ключевский

Майже 800 тис. жінок воювали з нацистами під час Великої Вітчизняної війни Жіночий авіаційний полк “Нічні відьми”

Работа в группах Д\з: Повторить параграф 13 и записи в тетради. ПИСЬМЕННО – с.92, номер 2.

КОГО МЫ НАЗЫВАЕМ ГЕРОЯМИ? Герой — это человек, совершивший или совершающий благородные поступки, связанные с риском для его жизни. “Существуют ли герои в сегодняшней России?” Герои существуют везде, где есть человек — так же, как рядом с героями существуют трусы и негодяи. Две стороны одной медали. Согласно Федеральному закону Российской Федерации № 22 от 28 февраля 2007 года «О внесении изменения в статью 1-1 Федерального закона «О днях воинской славы и памятных датах России» внесено дополнение о том, что «В Российской Федерации устанавливаются следующие памятные даты России:  9 декабря — День Героев Отечества

РЕШЕНИЯ, имеющие силу для всех жителей до 1917 Со временем названные институты были упразднены, однако в сельской местности вплоть до Октябрьской революции 1917 г. и даже в первые годы советской власти сохранились мирские сходы, на которых сообща обсуждались проблемы деревни и принимались по ним РЕШЕНИЯ, имеющие силу для всех жителей. Начиная с 20-х гг. прошлого века, сходы фактически лишаются права принятия решений по важнейшим вопросам жизни села и приобретают главным образом СОВЕЩАТЕЛЬНЫЙ ХАРАКТЕР (или «Для Сведения». 14 марта 1927 г. Постановлением ВЦИК И СНК РСФСР было утверждено Положение об общих собраниях (сходах) граждан в сельских поселениях , согласно которому общие собрания граждан созывались в сельских поселениях для обсуждения и рассмотрения вопросов, касающихся жизни села, а также для обсуждения общих вопросов государственного, краевого, областного, губернского, окружного, уездного и волостного значения. СССР вошел институт всенародных обсуждений. Кроме общих собраний граждан, в конце 1950-х гг. в правоприменительную практику СССР вошел институт всенародных обсуждений. Он представлял собой форму участия граждан в осуществлении публично-властных функций путем разработки и направления ими замечаний, пожеланий и предложений по опубликованным законопроектам в законодательные органы власти, которые учитывали эти предложения при принятии решения. Широкое всенародное обсуждение в СССР было проведено, например, по проектам законов о государственной пенсии 1956 г., Основ земельного законодательства 1968 г., Основ водного законодательства 1970 г. и др.

Итоги Отечественной войны 1812 года Население понесло убытками свыше 200 млн. рублей Погибло войне около 300 000 человек Многие города (в том числе Смоленск и Москва) были разрушены Страна сохранила свою независимость Россия стала определять европейскую политику (Священный Союз) Феодально-крепостнический строй показал свою устойчивость и жизнеспособность Попытки новых реформ и усиление реакции 1815 – утверждение Конституции Царства Польского Какие полномочия были у Польши и почему именно здесь Александр I вводит Конституцию? 1815 – 1820 г. – работа Н. Н. Новосильцева над общероссийской Конституцией Почему она не была принята? 1820 г. – усиление цензуры, ссылка А. С. Пушкина в Кишенёв за вольнолюбивые стихи 1822 г. – запрет в России тайных обществ и масонских лож

«Настал 1812 год, памятный каждому русскому, тяжкий потерями, знаменитый славою в роды родов» А. Ермолов Работа с военно-историческим очерком академика Е.В.Тарле Какие цели преследовали в этой войне Франция и Россия? Назовите причины войны. Определите характер войны для двух стран. Выскажите своё мнение о вторжении.

Операция «Морской лев» (нем. Unternehmen Seelöwe) — кодовое название планировавшейся Гитлером десантной операции по высадке на Британские острова. План учреждён 16 июля 1940 года. Согласно ему, немецкие войска должны были форсировать Ла-Манш, высадиться между Дувром и Портсмутом в составе около 25 (позднее 40) дивизий, а затем наступать с целью отрезать Лондон. Фронт предполагалось растянуть от Фолкстона до Богнора. Военное командование было поручено фельдмаршалу Рундштедту. Нацистами был составлен подробный справочник по Великобритании со списком из 2820 лиц, которые подлежали немедленному аресту после нацистской оккупации Великобритании[1]. Дата начала операции постоянно откладывалась. 9 января 1941 года, после поражения в битве за Британию, Гитлер отдал приказ об отмене высадки на Британию. 13 февраля 1942 года командующий кригсмарине адмирал Редер в последний раз беседовал с Гитлером об операции «Морской лев» и убедил его дать согласие на прекращение какой-либо подготовки в этом направлении. Когда после войны генерала Йодля спросили об этих планах, он ответил: «Наши планы в значительной степени напоминали планы Юлия Цезаря». Официальным поводом к войне стал «Майнильский инцидент»: 26 ноября 1939 года советское правительство обратилось к правительству Финляндии с официальной нотой, в которой заявлялось, что «26 ноября, в 15 часов 45 минут, наши войска, расположенные на Карельском перешейке у границы Финляндии, около села Майнила, были неожиданно обстреляны с финской территории артиллерийским огнём. Всего было произведено семь орудийных выстрелов, в результате чего убито трое рядовых и один младший командир, ранено семь рядовых и двое из командного состава. Советские войска, имея строгое приказание не поддаваться провокации, воздержались от ответного обстрела». Нота была составлена в умеренных выражениях и требовала отвода финских войск на 20—25 км от границы во избежание повторения инцидентов. Тем временем финские пограничники спешно провели расследование инцидента, тем более что пограничные посты были свидетелями обстрела. Ответной нотой финны заявили, что обстрел был зафиксирован финскими постами, выстрелы были произведены с советской стороны, по наблюдениям и оценкам финнов с расстояния около 1,5—2 км на юго-восток от места падения снарядов, что на границе у финнов есть только пограничные войска и нет орудий, тем более дальнобойных, но что Хельсинки готов приступить к переговорам об обоюдном отводе войск и начать совместное расследование инцидента. Ответная нота СССР гласила: «отрицание со стороны правительства Финляндии факта возмутительного артиллерийского обстрела финскими войсками советских войск, повлекшего за собой жертвы, не может быть объяснено иначе, как желанием ввести в заблуждение общественное мнение и поиздеваться над жертвами обстрела.  Советско-финская война

Староладожский канал Основная информация. Галерея. Концовка. Строительство Ладожского канала началось в 1719 году, при Петре I. В то время желание царя Петра торговать с Европой по Балтике требовало расширения путей сообщения, особенно водных. Один из участков Вышневолоцкого водного пути, соединяющего Волгу с Балтийским морем, проходил через Ладожское озеро. Этот участок являлся одним из самых трудных и опасных: частые штормовые ветра на озере стали причиной гибели сотен кораблей с грузом

Стенли Мейер Первый кто нашёл простой и дешёвый способ разлагать воду на горючее с минимальной затратой энергии. Как работает ячейка Мейера? Она разлагает воду (H2O) на две составляющие при помощи электричества

ТОЛЬЯТТИ Мозаичное стела-панно «Радость труда» .

Наполеон Бонапарт Годы жизни: 1769-1821 Что такое «Наполеоновские войны» Периоды Наполеоновских войн: 1799-1804гг. 1804-1815гг.

Цель: Воспитание чувства глубокого уважения и гордости за своих родственников. Воспитание чувства патриотизма, активной гражданской позиции, сопричастности к героической истории государства, готовности служить Отечеству. Интеллектуальное и нравственное развитие личности.  Формирование критического и творческого мышления. Развивать интерес к истории, познавательную активность детей.