Презентации, доклады, проекты по истории

Гравюра из собрания портретов россиян, знаменитых по своим деяниям …
Гравюра из собрания портретов россиян, знаменитых по своим деяниям …
Исторический портрет. Биография и личность Дмитрий Пожарский родился в 1578 году в селе Берсенево в семье одного из потомков Рюриковичей Отец - Михаил Федорович Пожарский Мать - Евфросинья Федоровна Беклемишева Владения отца в Суздальской земле были конфискованы во время опричнины при царе Иване Грозном. За свою жизнь служил трем царям. Дважды был женат и имел шесть детей. Характеру Дмитрия приписывают скромность, честность и преданность, он обладал чувством собственного достоинства, но в то же время не был высокомерен Основные направления деятельности и результаты Государственная служба: 1593 г.– стряпчий при дворе 1598 г. – получил должность стольника возглавлял Ямской приказ (1619), Разбойный приказ (1624-1628), Поместный приказ (сентябрь 1630) и Судный приказ (1636—1637) участник русско-английских (1617), русско-польских (1635) и русско-крымских (1630–1640) переговоров. Военная служба: Как военный деятель Пожарский принимал участие в подавлении восстания Ивана Болотникова (1606-1607) Принимал активное участие в освобождении страны от интервентов - вёл борьбу с поляками и литовцами.
Продолжить чтение
Цивилизации Месопотамии
Цивилизации Месопотамии
ЦИВИЛИЗАЦИЯ - стадия всемирного исторического процесса, связанная с достижением определённого уровня развития общества: стадии саморегуляции и самопроизводства . Месопота́мия - Двуре́чье — область в среднем и нижнем течении рек Тигр и Евфрат (в Западной Азии) от Персидского залива на юге до Армянского нагорья на севере, одна из колыбелей евроазиатской цивилизации. Тем же именем означается иногда северная часть этой области, называемая арабами ал-Джазира (Джезире), то есть остров. Месопотамия — каменистая, песчаная равнина, понижающаяся к югу. Главные продукты — нефть и чернильные орехи; по Евфрату и Тигру культура маслины; в некоторых местах распространена финиковая пальма. Львы, газели, страусы. Жители — преимущественно арабы, затем курды, турки, сирийцы и армяне. Месопотамия процветала при ассирийском и вавилонском владычестве, затем и при арабском господстве. С водворением сельджуков и турок страна начала приходить в упадок и теперь местами представляет безлюдную пустыню. В древности Нижнюю Месопотамию называли Шумером, она делилась на две части: собственно Шумер и Аккад. К середине I тыс. до н. э. греки стали именовать её Вавилонией, а область к северу от Вавилонии (Верхнюю Месопотамию) — Ассирией. При этом к Ассирии часто приписывали и область к западу от неё, в результате чего приходилось делить «расширенную» Ассирию на две части — Сирию (к западу от Евфрата) и Месопотамию (к востоку от него).
Продолжить чтение
Двоевластие Петросовета и Временного правительства
Двоевластие Петросовета и Временного правительства
Двоевластие - это своеобразное и крайне противоречивое переплетение двух властей в России, создавшееся после Февральской буржуазно-демократической революции в марте — начале июля 1917. Двоевластие Временный совет 2 марта 1917 г. было образовано либерально-буржуазное Временное правительство во главе с князем Г.Е. Львовым. Ведущую роль во Временном правительстве играли кадеты оно должно было существовать до созыва Учредительного собрания, с помощью которого народ утвердит и легитимирует новую власть. Состояло из либерало-демократов, отражавших интересы российской буржуазии Петросовет 27 февраля, был организован и начал свое функционирование Петроградский совет рабочих и солдатских депутатов (Петросовет) во главе с меньшевиком Н.С. Чхеидзе. Орган народного самоуправления Депутаты избирались открытым голосованием, без учёта партийной принадлежности на собраниях рабочих как крупных промышленных предприятий, так и мелких мастерских, а также на собраниях солдат частей Петроградского гарнизона.
Продолжить чтение
Русская каша - Матушка наша
Русская каша - Матушка наша
Паспорт проекта Вид проекта: долгосрочный   Тип проекта:  информационно-исследовательский, творческий. Участники: дети старшей группы группы (5-6 лет), воспитатели, родители. Актуальность проекта Дети это наше будущее.  И очень хочется, чтобы это будущее было не только   умным и счастливым, но и здоровым. Наблюдения за детьми  старшей  группы во время завтрака показали, что дети  плохо едят кашу. Почему? Наверно, потому что они не знают пользы  каши. Это большой минус, как родителей, так и педагогов. На вопрос: «Что вы знаете о каше?», дети отвечают: «Силу придает». Но почему, они не знают! Дети не знают, что в  каше содержится много  полезных веществ для  развития организма.   Реализация проекта позволит сформировать у детей устойчивое положительное отношение к необходимому продукту – каше. Проблема:  Дети не знают значимости каш на развитие организма.
Продолжить чтение