Презентации, доклады, проекты по истории

Русская архитектура XVIIIв. Нарышкинский стиль в русском барокко Успенский собор на Покровке, в Москве (1696-99 г.) Церковь Покрова в Филях (1693-96 гг.) Церковь Иоанна Воина на Якиманке (1706-13)

Содержание Луи Брайль Михаил Иванович Суворов Рэй Чарльз Стиви Уандер Джон Брамблитт Андреа Бочелли Диана Гурцкая Дэвид Бланкетт Марла Раньян Эрик Вайхенмайер Луи Брайль 4 января 1809 – 6 января 1852 Шрифт Брайля — не язык. Это тактильный алфавит, и он отличается в зависимости от языка Луи Брайль родился в 1809 году во французском городе Кувре. Когда ему было три года, он поранился инструментом в мастерской отца, из-за чего началось воспаление, и он ослеп. Несмотря на это, он окончил обычную школу, а после нее получил стипендию во французском Королевском институте для слепых детей. Там Луи Брайль начал развивать азбуку тисненых символов на основе военного «ночного шрифта», вскоре этот шрифт стал общепринятым в мире.

Символы Петербурга Флаг, герб города Кораблик на шпиле Адмиралтейства Ангел на шпиле Петропавловского собора Адмиралтейство Маленький кораблик В городе огромном, В небе над Невою Синем и просторном. Маленький кораблик Высоко плывет – Это символ города, Здесь рождался флот. (С. Скаченков)

Поиск информации Какой Договор был подписан между СССР и Германией 23 августа 1939 г.? По какой причине СССР пошел на подписание данного договора? Каковы условия секретного протокола к данному договору? Какие страны входили в блок «стран Оси?» Предисловие Проводимая Англией и Францией «политика умиротворения» в отношении Германии и ее союзников привела фактически к развязыванию нового мирового конфликта. Потакая территориальным претензиям Гитлера, западные державы сами стали первыми жертвами его агрессии, поплатившись за неумелую внешнюю политику.

I N D I C E La situazione dell’Europa prima della Grande Guerra Eurocentrismo Le cause remote della I G. M. Rivalità tra Francia e Germania Rivalità tra Gran Bretagna e Germania Rivalità tra Austria e Russia Rivalità tra Italia ed Austria Rivalità tra Italia e Francia La Triplice Alleanza La Triplice Intesa Nazionalismo Militarismo Bellicismo Le tappe verso la guerra: Ascesa di Guglielmo II Le tappe verso la guerra: Le due crisi marocchine Le tappe verso la guerra: La Guerra italo-turca Le tappe verso la guerra: Le Guerre balcaniche Le tappe verso la guerra: Conseguenze delle guerre balcaniche Il “Casus Belli”: L’attentato di Sarajevo L’Ultimatum dell’Austria alla Serbia Le mobilitazioni Le dichiarazioni di guerra Sequenza delle dichiarazioni di guerra Un tragico errore di valutazione FINE FINE DELLA PRESENTAZIONE LA SITUAZIONE DELL’EUROPA PRIMA DELLA GRANDE GUERRA Prima che iniziasse la Grande Guerra (come venne poi definita la Prima Guerra Mondiale), l’Europa si presentava come il continente con l’insieme degli Stati più ricchi e potenti del mondo. Fuori dall’Europa, infatti, solo due potenze emergenti potevano considerarsi alla pari delle grandi potenze europee: gli U.S.A. ed il Giappone. EUROPA USA GIAPPONE

Партизанское движение - это вооруженная борьба советского народа против немецко-фашистских захватчиков на временно оккупированной территории СССР 3 августа 1943 года началась операция советских партизан под названием «Рельсовая война».

Прочитать п.1 (стр. 69-71). Как государство пыталось облегчить положение крепостных крестьян? (8 фактов) 1841 г. – запрещена продажа крестьян в розницу (по одному) 1843 г. – запрещено покупать крестьян безземельным дворянам 1847 г. – крестьяне получили право выкупаться на волю при продаже имения помещика за долги. 1848 г. – всем крестьянам разрешено покупать недвижимость. Государство впервые стало следить (через III отделение) за соблюдением прав крестьян и наказывать помещиков. Работали секретные комитеты по крестьянскому вопросу (подготовка проектов ограничения и отмены крепостного права) Увеличилось число крестьянских школ (с 60 в 1838 г. до 2500 в 1856 г.) По реформе П.Д. Киселёва 1837-1841 гг. для государственных крестьян строились медпункты, дороги и др. Блиц №1 На каком условии была запрещена продажа крепостных крестьян в 1841 г.? Каким дворянам было запрещено покупать крепостных крестьян в 1843 г.? В каком случае крестьяне получали право выкупаться на волю самостоятельно в 1847 г.? Что было разрешено покупать крепостным крестьянам в 1848 г.? Какой орган власти следил за соблюдением помещиками прав крестьян? С какой целью создавались секретные комитеты? Как развивалось образование для крестьян? Какая реформа (и какого года) позволила государственным крестьянам строить школы, больницы и т.п.?

Учебные вопросы 1.Экономическая и общественно-политическая ситуация в России в начале XX века 2. Первая русская революция 1905-1907 гг. 3. Попытки преобразования политической и социально –экономической сферы Российского общества 4. Участие России в 1 мировой войне. 5. Общественно-политические партии и движения в России в начале ХХ века ХХ век начинается Начало ХХ века — это невероятный прорыв в технологиях. Электричество, радио, двигатель внутреннего сгорания, сборочный конвейер, кино, звукозапись, дирижабли и аэропланы, автомобили и железные дороги, океанские лайнеры и подводные лодки, бытовая химия и новые лекарства стремительно меняли привычный мир. Количество знаний и научных открытий одним рывком переросло в качество производимого продукта.

КОДЕКС ХАММУРАПИ КОДЕКС ХАММУРАПИ. ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ УГОЛОВНОГО ПРАВА. Назначение наказания по принципу талиона Наказание за одно и то же преступление различается в зависимости от того, кем является виновный или потерпевший: авилумом, мушкенумом или рабом. Широкое применение смертной казни (путём утопления, сожжения, сажания на кол, повешения) Коллективная ответственность общины

С.Сейфуллин Сакен Сейфуллин- Прославленный писатель, поэт, видный государственный деятель, один из основателей казахской литературы. Получил известность еще до революции, когда в 1910 г. вышла его книга с подборкой лирических стихов под названием «минувшие дни».

Успенский собор во Владимире Основание культуры Владимиро-Суздальского княжества было заложено в начале 12 века Владимиром Мономахом, но лишь при его сыне Юрии Долгоруком и внуках Андрее Боголюбском и Всеволоде III здесь развертывается активная строительная, художественная и литературная деятельность. Строятся города, крепости, возводятся храмы, дворцовые сооружения, создаются росписи, иконы. Еще при жизни отца в 1155 году Андрей Боголюбский перевозит из Вышгорода замечательную византийскую икону Богоматери, позже получившей название Владимирской.

Енакиевский металлургический завод

Белая эмиграция Она же Русская эмиграция первой волны - наименование волны эмиграции из России, возникшей вследствие событий почти шестилетней Гражданской войны (1917—1923). Общее количество эмигрантов из России на 1 ноября 1920 по подсчётам американского Красного Креста составляло 1 млн 194 тыс. человек. По данным Лиги Наций, по состоянию на август 1921 года было более 1,4 млн беженцев из России. В подавляющем большинстве эмигрантами были военные, дворяне, предприниматели, интеллигенция, казаки, духовенство, государственные служащие, а также члены их семей. «Help yourself!» Америка не ко всем была столь дружелюбна. Особенно в 1920-е, когда охрана труда в США и трудовая этика были еще таковы, что иностранцу нужно было согнуться в бараний рог, чтобы просто оставаться на плаву. Отношение местного населения к новоприбывшим за американской мечтой исходило из принципа: в Америке «зеленые» должны помучиться, как и все. Если «зеленый» не имеет выдающихся и хорошо продающихся идей, патентов или капитала, то ему придется туго — «help yourself!» В США можно высоко подняться, но гораздо проще низко пасть. С основной массой русских так и происходило. Как жили русские в Америке? Как у Некрасова, «до смерти работают и до полусмерти пьют!» Зарплата в 15−20 долларов в неделю — не худшая доля для эмигранта тех лет.

Прошлое, настоящее, будущее нашего края Что изображено?

Наслаждаться не устану Песней жавороночка, Ни на что не променяю Милую стороночку! Теплый ветер принесет Аромат смородины, Так чего дороже нет? – Нет дороже … (Родины)

Расцвет русской теории о семейном воспитании приходится на конец XIX начало XX столетия. Именно в это время велись поиски новые способов воспитания детей в семье. Теория и опыт семейного воспитания обретали новые активные способы воздействия на школу: родительские собрания, родительские комитеты и подобные им объединения родительской общественности. Семья и школа пришли к признанию необходимости сотрудничества в деле воспитания и преодоления разногласий антагонизма. После 1917 года и до 90-х годов мы пережили величайший в истории человечества общественно- государственный эксперимент по освобождению российских народов от гнета частного капитала, от эксплуатации человека человеком. Коллективные отношения определяли строй семьи и семейного воспитания.

Сегодня - скорбная дата в истории нашей страны. 75 лет назад началась Великая Отечественная война. Ровно в 4 утра 22 июня 1941 года фашистская Германия вероломно напала на Советский Союз. Гитлеровцы специально выбрали самый длинный световой день в году, чтобы успеть нанести как можно больший урон. Первым принял удар Брест. Мощные удары авиации, огонь артиллерии, наступление танков и пехоты, а крепость не сдается. Разрушены здания, но защитники крепости, их жены и дети спустились в подвалы. Они сражались вместе с пограничниками, ухаживали за ранеными, подносили снаряды. Солдаты брестской крепости держали оборону, давая возможность мирным жителям покинуть город. Находясь в полном окружении, без воды и продовольствия, при острой нехватке боеприпасов и медикаментов гарнизон мужественно сражался с врагом. Около месяца продолжалась героическая оборона Брестской крепости. Ничто не могло сломить несгибаемую волю и мужество бессменного гарнизона: ни голод, ни жажда, ни потери. Об этом говорят надписи, оставленные защитниками. Они написаны мелом, кровью, выцарапаны на камнях и стенах: «Прощай, Родина!», «Умрём, но не сдадимся».

С первых лет XIX века Иран стал объектом политических и экономических интересов Англии, ступившей на стезю капиталистического развития. Усилия английской дипломатии в первой половине XIX в. были направлены на выполнение одной из важнейших задач внешнеполитического курса Великобритании - обеспечение захвата колоний и их эксплуатации, а также создание опорных пунктов на пути из метрополии на Восток. Уже в вначале XIX века Великобритания была могущественной колониальной державой, обеспечившей себе монополию в торговле и судоходстве. Английская политика в колониях все больше подчинялась интересам промышленной буржуазии, колониальная политика все более отождествлялась с политикой торговой. Быстрое развитие британской промышленности со всей остротой поставило перед буржуазией вопрос о сбыте: всемерное использование существовавших рынков и открытие новых стало жизненной проблемой для экономики Англии.

КАК НАЗЫВАЛСЯ ПЕРИОД ИСТОРИИ ПРОТЕКАВШИЙ С 5 ПО 15 ВЕК? -Средние века -Первобытная история -Новейшее время -Новое время -История древнего мира. Каким словом в искусстве называются городские здания, сооружения, постройки? АРХИТЕКТУРА

Над изданием работали: Исанаева Елена Алексеевна – заместитель директора по учебной работе Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Бимской средней общеобразовательной школы Агрызского муниципального района Республики Татарстан Юзыкаева Лариса Зиновьевна – руководитель школьного музея Кибатов Георгий Дмитриевич – учитель ОБЖ-ОВС Ильина Эмма Николаевна – учитель марийского языка и литературы Дмитриева Эльза Александровна – учитель информатики Тоймурзина Юлия Владимировна Редакционная коллегия выражает благодарность учащимся Бимской средней школы, жителям сел Бима, Мадык, Пелемеш за оказанную помощь в поиске материалов о воинах – защитниках Отечества в годы Великой Отечественной войны 1941-45 гг. Участники войны по Бимскому сельскому поселению (311 человек) В сборнике имеется выписка из книги «Память» о погибших и пропавших без вести по с. Бима, д. Мадык. По с. Бима -78 человек, по д. Мадык – 21. Выписка из книги «Они вернулись с Победой». По с. Бима 91 человек. В с. Пелемеш 110 участников войны, погибли на фронте 52 человека, вернулись с Победой – 58.