Презентации, доклады, проекты по истории

Задание №1 I. Выберите из предложенного перечня черты тоталитарной системы: Насильственное установление однопартийной системы Сращивание государственного и партийного аппарата Свобода слова Ликвидация системы разделения власти Многопартийная система Унификация общественной жизни Культ личность вождя Свобода совести Массовые репрессии и депортация народа Равенство всех народов Отсутствие гражданских прав и свобод Задание №2 II. Соотнесите термины и их определение:

Англия - конституционная монархия Король (королева) Парламент Палата лордов (пожизненное представительство) Палата общин (выборное представительство) Консерваторы (тори) Либералы (виги) Начало XIX века - Англия конституционная монархия. Реальная власть принадлежала парламенту, но избирательная система давно устарела: Появились «гнилые местечки». Новые индустриальные центры, были лишены представительства в парламенте. Не имели права голоса не только рабочие, но и многие представители промышленной буржуазии. Из почти 20-миллионного населения Англии (на 1815 г.) право голоса имели всего 160 тыс. человек. В стране росло движение за всеобщее избирательное право, сопровождавшееся демонстрациями и массовыми митингами. 1825 г. - отменен запрет на создание рабочих союзов. В стране стали создаваться профессиональные союзы — тред-юнионы.

Ярослав Мудрый Создатель русской правды

Летней ночью, на рассвете, 22 июня 1941 г. в 4 часа утра без объявления войны фашистская Германия напала на нашу Родину, прервав мирный труд русского народа.

THE CITY WAS FOUNDED ON MARCH 12, 1535 Cathedral Se de Olinda: Is one of the main attractions of the city.

Вторая мировая война была самой тяжелой, самой жестокой и самой кровопролитной войной в истории человечества. Во время войны погибло около 60 млн. человек, в том числе почти 27 млн. советских граждан, 12 млн. граждан Германии и ее союзников, 6 млн. граждан Польши, более 2 млн. японцев. Появились новые границы и новые государства, определились новые тенденции экономического и политического развития, были сделаны крупнейшие научные и технические открытия, произошли серьезные сдвиги в идеологии, культуре, образе жизни.

В 1612 году поляки осадили курскую крепость. Войска держали ее в осаде более четырех недель. Неприятель сжег посад со стороны реки Кур, захватил часть крепостной стены, вынудив защитников крепости отступить в малый острог. Но в тяжелые дни вражеской осады куряне не дрогнули, не сдали острог, вынудили врага отступить.

В мирное время девушки, которые осваивают военные специальности, представляются нам чем-то экзотическим. Но когда над страной нависает угроза войны, представительницы прекрасного пола зачастую обнаруживают удивительную храбрость и стойкость, ни в чем не уступая мужчинам. Так было в годы Великой Отечественной войны, когда женщины наравне с мужчинами сражались на фронте. Они осваивали самые разные военные профессии и несли воинскую службу в качестве медсестер, летчиц, саперов, разведчиц и даже снайперов. В тяжелых военных условиях молодые девчонки, многие из которых были вчерашними школьницами, совершали подвиги и гибли за Отечество. При этом они даже в окопах продолжали хранить женственность, проявляя ее в быту и трепетной заботе о товарищах.

После смерти Мухаммеда в Медине (летом 632 г.) халифом («заместителем» пророка), в результате долгих споров между мухаджирами и ансарами, был избран Абу Бакр, купец, старый друг, тесть и сподвижник Мухаммеда. Халифская власть досталась Абу Бакру (632—634) в то время, когда объединение Аравии ещё не было закончено. Сразу же после смерти Мухаммеда восстали многие арабские племена. Абу Бакр жестоко подавил все эти восстания. Мухаммед и Абу Бакр посещают бедуинов.

КАКОВЫ БЫЛИ ОБЩИЕ НАПРАВЛЕНИЯ, ЧЕРТЫ И ИТОГИ МОДЕРНИЗАЦИИ В РОССИИ ДО 1917 Г.? ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ Экономическая независимость от других стран Создание базы развития Вооруженных сил Добиться роста численности рабочего класса (подорвать положение нэпманов и зажиточных крестьян) Повысить уровень жизни населения (демонстрация)

Имеем ли мы право забывать, что стоили нам мир и свобода? Разве не было бы такое забвение предательством перед памятью павших воинов, перед горем безутешных матерей, одиноких вдов, осиротевших детей? Этого нельзя забывать во имя нашей упорной борьбы за мир, которая немыслима без горькой памяти о бедствиях минувшей войны. С . С . С М И Р Н О В « Б Р Е С Т С К А Я К Р Е П О С Т Ь » История Парфёнов Пантелей Иванович родился в мае 1923 года в Алтайском крае, Белоглазовский р-не, с. Бестужево. Призван в Красную Армию в 01.01.1942г. в Белоглазовский РВК, Алтайский край, Белоглазовский р-н. Получил звание красноармеец; рядовой. Принимал участие в боевых действиях в 153 артиллерийском полку; 153 артиллерийском полку 98 стрелковой дивизии.

Макет писем для акции «Фронтовой треугольник ко Дню Победы» Приложение 2 Патриотическая акция «Фронтовой треугольник ко Дню Победы» Вариант 1 Вариант 2

Октябрьская революция 1917г.

50 100 150 200 250 Личности XX века 50 100 150 200 250 50 100 150 200 250 50 100 150 200 250 50 100 150 200 250 50 100 150 200 250 50 100 150 200 250 50 100 150 200 250 50 100 150 200 250 Ленин Владимир Ильич Адольф Гитлер Махатма Ганди 50 Какова настоящая фамилия В.И. Ленина? Ульянов

История русской военной музыки восходит к временам Киевской Руси Об игре на духовых инструментах во время похода княжеской дружины упоминается еще в «Слове о полку Игореве»

Наши дорогие ветераны. Вечная слава и память им! Боевые действия войск Южного фронта, в начальный период ВОВ.

Основные вопросы урока 1) История России — часть всемирной истории. 2) Периодизация отечественной истории. Краткая характеристика, за- дачи курса. 3) Исторические источники по истории России XVIII в. 4) Как работать с учебником для 8 класса История России — часть всемирной истории

Проблема: Исторические здания сносят и строят новые объекты Большинство исторических зданий находятся в аварийном состоянии Люди перестали обращать внимание на здания исторической ценности Население города стали забывать историю своего населённого пункта Что делать? Моё решение Создание интерактивной карты по историческим объектам г. Екатеринбурга Продление туристического маршрута «Красная Линия» Разработка информационной исторической таблички на местах, где располагались снесённые объекты культурного наследия Создание группы проекта Вконтакте Создать виртуальную туристическую прогулку по обновленной Красной Линии

НИКОЛАЙ ПЕТРОВИЧ ЧЕПИК РОДИЛСЯ 16 АПРЕЛЯ 1960 ГОДА В ДЕРЕВНЕ ПОДДЕГТЯРНЯ БЛУЖСКОГО С/СОВЕТА. ОКОНЧИЛ 10 КЛАССОВ БЛУЖСКОЙ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ, В мирное время, до начала Афганской войны, работал монтёром в Минской дистанции пути Белорусской железной дороги. В 1978 году был призван в ряды Советской Армии, направлен в Воздушно-десантные войска. Стал сапером, заместителем командира инженерно-саперного взвода. С декабря 1979 года, направлен в состав ограниченного контингента советских войск, принимал участие в боевых действиях  на территории Демократической  Республики Афганистан в одной из восточных провинций. 29 февраля вражеские группы пытались проникнуть в расположение советских войск. Подразделение старшего сержанта Николая Чепика, заместителя командира сапёрного взвода, в ходе Кунарской операции получило приказ осуществить подрыв склада боеприпасов противника, расположенного в пещере. Возвращаясь после успешного выполнения задания, группа сапёров, в составе Н. Чепика и гвардии рядовых Александра Рассохина и Керима Керимова, попали в засаду. Противник значительно превосходил своей численностью. В ходе перестрелки Николай получил ранение в ногу. После гибели своих товарищей, чтобы не попасть в руки врага живым, Николай привязал осколочную мину направленного действия МОН-100 к дереву и взорвав, направил её на противника, уничтожив около 30 душманов.

Лидером и вдохновителем французского движения Сопротивления стал генерал Шарль де Голль. Тогда он, мало кому известный бригадный генерал, сказал : «Франция проиграла битву, но не проиграла войну». На протяжении нескольких лет он оставался голосом Свободы. Его речь, транслировавшаяся из Лондона и ставшая важной вехой в истории Второй мировой войны, включена ЮНЕСКО в реестр «Память мира». Лондон. 1940 г. В рядах Сопротивления сражались более 30 тысяч бывших подданных Российской империи, оказавшихся в эмиграции после революции и гражданской войны. Вместе с войсками Красной армии и армиями союзников они приближали победу над общим врагом.

в далеком 1938 году советское правительство выделило молодому городу Дзержинску 6 миллионов рублей на строительство крупного учреждения культуры, которое бы стало центром научно-технического прогресса и научного творчества. Но время спутало планы, прошло еще 20 лет прежде чем на песчаном пустыре выросло это красивое здание. Главный архитектор города Дзержинска Алексей Федорович Кусакин мечтал построить, на этом месте новый театр и в 1951 году уже, был создан его макет. В строительстве Дворца были все каноны русской архитектурной классики. В то время в Советском Союзе это направление называлось – стиль социалистического реализма. Дворец включает в себя 6 уровней: газоубежище, цокольный этаж, первый, второй, третий этажи и ротонда (от итальянского «круглая») – круглая постройка, увенчанная куполом или шпилем, кстати, над ротондой ДКХ реет самый большой в области государственный флаг.

Учебные пособия 6 класс

История Нового времени. Конец XV – конец XVIII век История 7 класс среда, 8 апреля 2020 г. Власть и сословия § 6 среда, 8 апреля 2020 г.