А. Барто Разука. В театре

Содержание

Слайд 2

Черной галке чёрный дрозд подарил черники гроздь.
Чёрная галка чернику склевала, только,

Черной галке чёрный дрозд подарил черники гроздь. Чёрная галка чернику склевала, только,
представьте, чернее не стала.

Речевая разминка

Слайд 3

Отгадай автора стихотворения.

Отгадай автора стихотворения.

Слайд 7

Агния Львовна
Барто
(1906 - 1981) 

Агния Львовна Барто (1906 - 1981)

Слайд 8

Агния Львовна Барто собиралась стать балериной, даже училась в хореографическом училище, но

Агния Львовна Барто собиралась стать балериной, даже училась в хореографическом училище, но
желание писать детские книги оказалось сильнее.

Слайд 9

Однажды какой – то мальчик, позвонив писательнице по телефону сказал с обидой:
-

Однажды какой – то мальчик, позвонив писательнице по телефону сказал с обидой:
Зачем вы про меня написали? Это всё неправда!
- Почему ты решил, что это про тебя?
- Так в классе все говорят.
- А тебе сколько лет?
- Десять.
- А я эти стихи писала 15 лет назад, когда тебя и на свете не было…

Слайд 11

Годы идут. Нет уже с нами Агнии Львовны Барто. Но не случалось

Годы идут. Нет уже с нами Агнии Львовны Барто. Но не случалось
ли вам узнавать в ее героях себя?..

Слайд 16

- Прочитайте стихотворение самостоятельно.
Как вы понимаете название стихотворения?
Для вас это слово

- Прочитайте стихотворение самостоятельно. Как вы понимаете название стихотворения? Для вас это
весело или грустное?
Сочувствуете ли вы мальчику?
Почему?
- Обсудите с другом, действительно ли все поступки мальчик совершил для мамы.

А.Л. Барто « Разлука»

слушать

Слайд 18

 Рассмотрите иллюстрации к стихотворению. Предположите, о чем могла написать поэтесса в нём?

А.Л.

Рассмотрите иллюстрации к стихотворению. Предположите, о чем могла написать поэтесса в нём?
Барто «В театре»

посмотреть

Слайд 20

 балет
балерина,
фея
оркестр

Объясните значение слов:

балет балерина, фея оркестр Объясните значение слов:

Слайд 22

 Эдгар-Жермен - Илер Дега . Репетиция балета

Эдгар-Жермен - Илер Дега . Репетиция балета

Слайд 23

- Прочитаем стихотворение и проверим наши предположения.
Какие чувства вы испытали при чтении

- Прочитаем стихотворение и проверим наши предположения. Какие чувства вы испытали при
этого стихотворения?
- Найдите строки, в которых говорится о большом желании девочки попасть в театр.
- Прочитайте о том, что девочки увидели в театре.
- Что случилось с одной из девочек? Прочитайте об этом.
- Почитайте, как они искали номерок.
- Как вы думаете, А.Л. Барто осуждает девочек или с доброй улыбкой им что – то подсказывает?
- Это стихотворение веселое грустное или насмешливое? Объясните.

Слайд 32

 Что вы узнали об А. Барто?
- Почему мальчик, позвонивший А. Барто, думал,

Что вы узнали об А. Барто? - Почему мальчик, позвонивший А. Барто,
что ее стихи именно о нем?
- Какие цели мы ставили в начале урока?
- Как вы думаете, мы их достигли?

Слайд 33

Мне удалось на уроке…
Мне понравилось…
Я порадовался за…
Я могу похвалить себя за …

Мне удалось на уроке… Мне понравилось… Я порадовался за… Я могу похвалить
каким настроением заканчиваем урок?