Творчество Мифтахетдина Акмуллы

Содержание

Слайд 2

Мифтахетдин Акмулла (26 декабря 1831г. – 8 октября 1895г.) – уроженец деревни

Мифтахетдин Акмулла (26 декабря 1831г. – 8 октября 1895г.) – уроженец деревни
Туксанбаево нынешнего Миякинского района. Начальное образование он получал в своей деревне, учился в медресе соседних деревень Менеузтамак и Анясово. Мифтахетдин пробовал себя в различных профессиях: учил детей, работал плотником, однако настоящий его талант проявился в писательской деятельности. Он прославился как поэт-импровизатор. Его отец не мог понять его стремлений и увлечений, поэтому опечаленный Акмулла покидает дом и отправляется куда глаза глядят. Путешествуя в особенности по югу Башкирии, он читает стихотворения народу.

Мифтахетдин Акмулла (26 декабря 1831г. – 8 октября 1895г.) – уроженец деревни Туксанбаево нынешнего Миякинского района. Начальное образование он получал в своей деревне, учился в медресе соседних деревень Менеузтамак и Анясово. Мифтахетдин пробовал себя в различных профессиях: учил детей, работал плотником, однако настоящий его талант проявился в писательской деятельности. Он прославился как поэт-импровизатор. Его отец не мог понять его стремлений и увлечений, поэтому опечаленный Акмулла покидает дом и отправляется куда глаза глядят. Путешествуя в особенности по югу Башкирии, он читает стихотворения народу.

Акмулла проповедовал просветительские идеи, считал, что поэт должен непосредственно общаться с народом через свои произведения. Он понимал душу бедняка, его страдания и также жгуче ненавидел богачей.
Его стихотворения просты и понятны, за что получили любовь и признание народа.

Слайд 3

В своих стихотворениях Акмулла не раз поднимает тему образования. Он призывает башкир

В своих стихотворениях Акмулла не раз поднимает тему образования. Он призывает башкир
к изучению наук, к просвещению своего народа. Одно из таких стихотворений – «Мои башкиры!»

«Башкиры, всем нам нужно просвещенье!
Невежд немало, редкость - обученье.
Уменьем наделяет нас и силой
Не Дух Святой, не волшебство, а знанье.
Кто просвещен и ремеслу обучен, Тот славен и горд, в общении не скучен, Источник мудрости ему доступен, А неуч с унижением неразлучен. Сложением шести и единицы Десятки, как не бейся, не добиться. Смещеньем стрелок время не ускорить, Без помощи наук мечтам не сбыться.»

Этот отрывок – один из самых известных произведений поэта как у его современников, так и в наши дни.

Живя среди казахов, Акмулла также проповедовал идеи образования. Поэт был против телесных наказаний детей, призывал к простому и понятному обучению. Это дало отражение в следующем стихотворении.

Не шарахайтесь прочь от ученых людей, В них – потребность великая наша. Воздавайте им должное! Только злодей И глупец им на двери укажет. Муллы! Палки отбросьте и хлысты, Будьте с детской душой осторожны. От серьезных наук не бегите в кусты, Все другое – и пусто, и ложно. Ничего нет грустнее, невежества мулл, Будьте бдительны, дабы никто не задул Детский разум, мечтой увлеченный!

Слайд 4

«Несчастным сиротой у мачехи я рос, Голодный и худой, я столько перенес! В рубашку

«Несчастным сиротой у мачехи я рос, Голодный и худой, я столько перенес!
грязную, дырявую одет, Я рвался к грамоте, пролил много слез!»
(Перевод С.Липкина)

Так вспоминает о своем детстве Акмулла.
«Кулачное воспитание» матери зародил в его характере черты бунтарства. Откровенное пренебрежительное отношение к канонам шариата, к представителям мусульманского духовенства Акмулла сохранил на всю жизнь. За эту точку зрения это противники сплетничали о нем, а однажды даже прикрепили ярлык «красноголового».

В годы четырехлетнего тюремного заключения он пишет следующие строки, пропитанные оптимизмом.

Сей мир бренный - кривой путь, извилистый, Пусть он крив, пусть и труден, но ты иди. Не вздыхай, что нет мочи, не останавливайся, Не теряй надежды на будущее.

Слайд 5

Трезвый, реалистический взгляд на жизнь, стремление к философскому осмыслению общественных явлений все

Трезвый, реалистический взгляд на жизнь, стремление к философскому осмыслению общественных явлений все
чаще звучат в его стихотворениях:

Не хвались богатством отца, И лунной красотой своего лица: Богатство отца - лишь изморозь утренняя, И луноликость твоя - лишь краска фальшивая.

Мы любим важничать, мы не забудем В чалме высокой показаться людям. По роскоши чалмы, саней, одежды Как часто мы о человеке судим! В почете там, где мрак царит глубокий, Большой живет, упитанные щеки, Мулла и волостной правитель вместе  Дают глупцам надменности уроки.

Неужто в мире правда, справедливость Всегда будут попраны, растоптаны? Придет ли и к людям бедным радость, Когда с бессердечием и знатностью будет покончено?

Слайд 6

В своих стихотворениях Акмулла не раз упоминает Ш.Марджани - «выдающегося мыслителя, посвятившего

В своих стихотворениях Акмулла не раз упоминает Ш.Марджани - «выдающегося мыслителя, посвятившего
свою жизнь поискам путей вызволения своего народа из омута необразованности, приобщения его к общечеловеческому прогрессу.»

В Казани засверкал алмазом ум ученый, Плодя завистников из низа и верхов. Он знания нанизал на нить, как бриллианты, Как жемчуга, добыв из моря истин. Во тьме ночной зажег он фонарь яркий, В кипящем молоке он масло растопил. Из недр, недоступных инженерам, Живую воду правды он добыл.

Когда ушел он от нас, Померк блеск Казани, Осиротели все друзья -  Расстались мы навсегда, Какое горе, ах!

Враги пытаются капкан поставить, - В ловушку воробья не попадется сокол!..

Слайд 7

В стихотворениях Мифтахетдина Акмуллы заложен немалый смысл. Его произведения различны по тематике

В стихотворениях Мифтахетдина Акмуллы заложен немалый смысл. Его произведения различны по тематике
и затрагивают многие проблемы того времени. Это и образование, и самоуправство духовенства, баев, жестокое отношение к детям.

Я считаю, что Акмулла был прав, осуждая порядки тех времен, законы шариата, обычаи, сложившиеся в обществе.
Его призывы к обучению, встречающиеся во многих произведениях, были актуальны в том времени.

Слайд 8

Акмулла оставил яркий след в литературе и за это получил признание народа.

На

Акмулла оставил яркий след в литературе и за это получил признание народа.
родине поэта — в д. Туксанбаево Миякинского района в 1981 создан Музей М. Акмуллы.
В 1980 году учреждена премия имени Акмуллы за произведения литературы и искусства.
Имя поэта носит Башкирский государственный педагогический университет.
8 октября 2008 года в Уфе был открыт памятник Акмулле в сквере имени Акмуллы на площадке перед педагогическим университетом.
Имя файла: Творчество-Мифтахетдина-Акмуллы.pptx
Количество просмотров: 68
Количество скачиваний: 1