- Главная
- Литература
- Александр Радищев. Образ рассказчика в повести Путешествие из Петербурга в Москву

Содержание
- 2. Значение эпиграфа Александр Радищев видоизменил строку из 514-го стиха поэмы Василия Тредиаковского «Телемахида» (1766). Телемак попадает
- 3. Соотношение черт классицизма и сентиментализма в повести Классицизм Обличительный пафос, Высокие идеалы, Улучшение нравов, просвещение. Сентиментализм
- 5. Скачать презентацию
Слайд 2Значение эпиграфа
Александр Радищев видоизменил строку из 514-го стиха поэмы Василия Тредиаковского «Телемахида»
Значение эпиграфа
Александр Радищев видоизменил строку из 514-го стиха поэмы Василия Тредиаковского «Телемахида»

(1766). Телемак попадает в подземный мир, «где заключены цари, осужденные за злоупотребление властью». Они постоянно смотрят на себя в зеркало и видят чудовищ. У Тредиаковского фраза, описывающая Цербера, выглядела так: «Чудище обло, озорно, огромно с тризевной и лаей»
Именно это адское чудовище Радищев использовал как аллегорическое олицетворение господствовавшего в России самодержавно-крепостнического строя, против которого и направлена вся его книга.
Меняя «тризевную» на «стозевно», автор в первую очередь выражал идею многоликости того зла, описанию которого посвящено «Путешествие».
Именно это адское чудовище Радищев использовал как аллегорическое олицетворение господствовавшего в России самодержавно-крепостнического строя, против которого и направлена вся его книга.
Меняя «тризевную» на «стозевно», автор в первую очередь выражал идею многоликости того зла, описанию которого посвящено «Путешествие».
«Чудище обло, озорно, огромно, стозевно и лаяй»
Слайд 3Соотношение черт классицизма и сентиментализма в повести
Классицизм
Обличительный пафос,
Высокие идеалы,
Улучшение нравов, просвещение.
Сентиментализм
Чувствительный герой-рассказчик
Эпистолярный
Соотношение черт классицизма и сентиментализма в повести
Классицизм
Обличительный пафос,
Высокие идеалы,
Улучшение нравов, просвещение.
Сентиментализм
Чувствительный герой-рассказчик
Эпистолярный

жанр
Эмоциональные обращения к читателю
Эмоциональные обращения к читателю
- Предыдущая
Эхинококк. Альвеококк
Сибирские писатели и художники в 19 веке.
Михаил Афанасьевич Булгаков. Биография
Библиотека предлагает. Виртуальная выставка новых книг Централизованная библиотечная система Часть 1
Презентация на тему Есхiл - батько трагедій
ДОКЛАД «ЧТЕНИЕ – ВОТ ЛУЧШЕЕ УЧЕНИЕ!» Выполнила ученица 7 «А» класса Шадрина Нина Руководитель –Петрухина Ирина Геннадьев
По страницам великой жизни. Л.Н.Толстой – человек, мыслитель, писатель
В гости к сказке Рукавичка
Тот, кто не может не творить (к 55-летию А.А. Щербакова, саратовского художника)
Работа с текстом по П. Молчанову
Пушкин. Викторина по сказкам
Список книг для чтения летом. 2 класс
Рауил Төхфәт улы Бикбаев — күренекле башҡорт шағиры
Земляки на страницах газеты Север
Что мы помним о великом писателе литературная викторина
Участник Великой Отечественной войны Костерин Василий Николаевич
Григорий Гасенко - история, биография
Алексей Сурков
Исследования хорроров: жанровые особенности и идеология
Поэтический марафон Я знаю силу слов, я знаю слов набат. В.В. Маяковский 1893-1930
Мой прадедушка Маточкин Максим Прохорович участник Великой Отечественной войны
Писатели-юбиляры 2021 года
Два характера – две судьбы. Остап и Андрий в повести Н.В.Гоголя Тарас Бульба
Кавабата Ясунарі (1899 - 1972)
Михаил Михайлович Пришвин (1873-1954 гг.)
Осенние цветы
Детская литература. Вводная лекция
Литературное чтение. Школа России (Урок 1) (1 класс)
Праздник Белых журавлей