Содержание
- 2. ПЕРЕПЕЛ ПЕРЕПЁЛКУ И ПЕРЕПЕЛЯТ В ПЕРЕЛЕСКЕ ПРЯТАЛ ОТ РЕБЯТ .
- 3. Сегодня мы познакомимся с интересным человеком. Это поэт «серебряного века».
- 4. Назови автора этих произведений.
- 6. Саша Черный (настоящее имя Гликберг Александр Михайлович) родился 1 октября. А тогда на календаре было 13
- 7. Псевдоним «Саша Черный» возник спонтанно. В семье, где родился Гликберг Александр Михайлович, было пятеро детей. Двоих
- 8. Он побывал во многих городах. Человеку, в силу различных обстоятельств, порой приходится менять не только город,
- 9. Он скончался от сердечного приступа 5 июля 1932 года. Рискуя жизнью, он помогал в тушении пожара
- 16. ТИСКАТЬ – давить, прижимать ПРИТИСНЕШЬ – прижмешь БРЫКАТЬСЯ – бить, отбивать ногами; лягаться; активно сопротивляться, упрямиться
- 17. Прочтите стихотворение (учебник стр. 46) Устно ответьте на вопросы следующих слайдов
- 18. -Какое впечатление произвело на вас это стихотворение? -С какой целью написал это стихотворение Саша Черный? -
- 20. -Какие две темы обсуждаются в стихотворении? -Какие бы иллюстрации вы нарисовали к стихотворению? -Как автор убеждает
- 24. Прочтите стихотворение (учебник стр. 47) Устно ответьте на вопросы следующих слайдов
- 26. «Воробей» -О ком это стихотворение? -Чем оно необычно? -Кто здесь рассказчик? - Какую большую картину вы
- 30. Прочтите стихотворение (учебник стр. 48-49) Устно ответьте на вопросы следующих слайдов
- 31. Каким настроением проникнуто стихот-ворение? – Какое чувство вы испытываете к слону? – Почему жалко слона? –
- 35. Что объединяет произведения? Чему научил вас урок? – Что вас особенно тронуло, взволновало в нем?
- 36. Домашнее задание: Выразительное чтение одного из произведений Саши Чёрного (стр. 46-49). Записать аудио или видео, выслать
- 38. Скачать презентацию



































Про текст без чужого
Башҡорт әҙәбиәтенең классигы Мәжит Ғафури
Гимн России
Александр Иванович Куприн (1870 – 1938)
Пу Сунлін (1640-1715) Дивовижні історії з кабінету невдахи
Тихон Николаевич Хренников
Сказки народов СНГ
Жизнь и деятельность Марии Кюри-Складовской
Сказка как отражение обряда инициации
Веселый день с Агнией Барто
Семен Михайлович Буденный
Вооружение эльфов и Эдайн в произведениях Толкина
Жизнь и творчество русского писателя, сатирика Михаила Евграфовича Салтыкова-Щедрина
В.И. Даль (1801-1872)
Легенда о крысолове
Герой нашего времени М.Ю. Лермонтов. Любовь и взаимотношения Веры и Печорина
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ В 1 « В» КЛАССЕ Тема: Г. Скребицкий «Самые быстрые крылья»
Герой Великой Отечественной войны Омельченко Василий Филиппович
John D. Rockefeller
Пётр Ильич Чайковский. Виртуальная экскурсия в музей П.И. Чайковского в г. Воткинск
Научно-исследовательский семинар (русская литература)
Николай Васильевич Гоголь (1809-1852)
ИВАН САВВИЧ НИКИТИН__xA_1824_1861гг___xA_РЭШ урок _ 53 (1)
Символизм, как ведущее творческое направление серебряного века
Лаврентий Павлович Берия 1899-1953
История создания поэмы Мцыри
Презентация на тему Крылов «Стрекоза и Муравей» (2 класс)
Башкортстан Республикасының