Слайд 2Назначение басен
«Когда первобытный человек почувствовал себя человеком, он оглянулся вокруг себя и
впервые задумался о мире и о себе. По существу, это были два вопроса:
- как устроен мир?
как должен вести себя в этом мире человек?
На первый вопрос он ответил мифом.
На второй вопрос – басней»
(М. Л. Гаспаров «Басни Эзопа»)
Слайд 3Эзоп
Жан де Лафонтен
И.А. Крылов
Великие баснописцы
Слайд 4А.П. Сумароков
В.И. Майков
И.А. Крылов
И.И. Хемницер
И.И. Дмитриев
В.К. Тредиаковский
М.В. Ломоносов
Слайд 5«Лисица и виноград»
Голодная лисица увидела виноградную лозу со свисающими гроздьями и хотела
до них добраться, да не смогла; и, уходя прочь, сказала сама себе: «Они ещё зелёные!»
Так и у людей иные не могут добиться успеха по причине того, что силы нет, а винят в этом обстоятельства.
Слайд 61621 - 1695
Жан де Лафонтен
«Лисица и виноград»
Лис-гасконец, а быть может, лис-нормандец
(Разное говорят),
Умирая с голоду, вдруг увидел над беседкой
Виноград, такой зримо зрелый,
В румяной кожице!
Наш любезник был бы рад им полакомиться,
Да не мог до него дотянуться
И сказал: «Он зелен –
Пусть им кормится всякий сброд!»
Что ж, не лучше ли так, чем праздно сетовать?
Слайд 7Иван Андреевич Крылов
(1769 – 1844)
«Лисица и виноград»
Голодная кума Лиса залезла в сад;
В
нем кисти винограду рделись.
У кумушки глаза и зубы загорелись,
А кисти сочные, как яхонты, горят;
Лишь то беда, висят они высоко:
Отколь и как она к ним ни зайдет,
Хоть видит око,
Да зуб неймет.
Пробившись попусту час целой,
Пошла и говорит с досадою: «Ну, что ж!
На взгляд –то он хорош,
Да зелен – ягодки нет зрелой:
Тотчас оскомину набьешь.
Слайд 8
Мораль – нравственные правила, которым следуют в обществе и домашней жизни (логический,
поучительный вывод из чего-нибудь).
Аллегория (в переводе с греческого – иносказание) – изображение человека или иного предмета через другого человека или другой предмет: лиса – хитрый человек, заяц, ягнёнок – беззащитный человек, волк – злой, бессердечный человек.
Олицетворение – присвоение предметам неживой природы свойств живых существ.
Слайд 9План сравнительного анализа
1.Тема басни.
2. Герои басни.
3.События, действия героев.
4.Цель басни.
5. Мораль.
6. Художественные особенности
(изобразительно –
выразительные средства)
Слайд 10Сравнительная характеристика басни «Лисица и виноград»
Слайд 12Басней называется:
А) рассказ в стихах о каком-либо событии, случае;
Б) короткое нравоучительное произведение,
в котором есть иносказание и специально выделенная автором мораль;
В) короткое стихотворение, в остроумной форме высмеивающее какое-либо лицо, реже группу лиц или общественное явление.
2. Вывод в басне называется:
А) поучение; Б) мораль; В) наставление; Г) рассуждение.
3. Определите название приёма, характерного для басни:
А) иносказание; Б) заклинание; В) описание; Г) повторение.
4. Кто известен как первый баснописец?
А) Жан де Лафонтен; Б) Эзоп; В) Крылов; Г) Ломоносов.
Слайд 13Проверь себя!
1. Б
2. Б
3. А
4. Б
Молодцы!
Слайд 14 Чтение сказки В. А. Жуковского «Спящая царевна».
* Попробовать самому придумать басню
(в прозе или стихах).