Слайд 2Предварительная работа
Объяснить:
Ч..рствый - черстветь
ш..лковый – шелка
ш..в -
прожж..ный - жечь

иску..ный - искусен
Приглушенный, поношенный,
разорванный;
Неизбывная, небрежно,
не пришита
Составить словосочетание:
Одет (как?) –
Одеть (кого?) –
Надеть (что?)-
Слайд 3Схемы постановки знаков препинания при однородных членах
, ,
и ,и

Слайд 4Это рассказ в рассказе.
1.Вступление.
Встреча автора с отцом и мальчиком.
2.Рассказ Андрея Соколова.
3.Заключение.
Авторские

размышления о судьбе Вани.
Слайд 5Анализ текста
Какова тема текста?
Объясните значение слов: БРАТОК,ПАПАНЬКА, ЛАТКА, НАЖИВЛЕНА, ТЕПЛЫНЬ,
- С

какой целью автор используют просторечия?
Определите тип речи.