Маша и медведь

Содержание

Слайд 2

Цель : Развивать у детей зрительно - слуховое восприятия текста.

Задачи:

Цель : Развивать у детей зрительно - слуховое восприятия текста. Задачи: 1.
1. Закреплять и расширять знания .
2. Уточнить понимание слов: подружки, лес,
заблудишься (заблудилась), избушка, медведь,
побежал.
3. Развивать фонематический слух, слуховую
память, произносительные навыки,
мышление.
4. Развивать умение демонстрации понимания
услышанного текста (изобразить действия, о
которых говорится в тексте).
5. Воспитывать внимательность,
любознательность, творческую активность.

Слайд 3

Жили – были
Дедушка и
Бабушка. Была у них внучка
Машенька.

Жили – были Дедушка и Бабушка. Была у них внучка Машенька.

Слайд 4

Собрались раз подружки в лес по грибы и по ягоды.
Дедушка, бабушка, -

Собрались раз подружки в лес по грибы и по ягоды. Дедушка, бабушка,
говорит Машенька, - отпустите меня в лес с подружками.
Иди, только от подружек не отставай- не то заблудишься!- отвечают дедушка с бабушкой.

Слайд 5

Пришли девочки в лес, стали собирать грибы да ягоды.
Ходила, ходила Машенька по

Пришли девочки в лес, стали собирать грибы да ягоды. Ходила, ходила Машенька
лесу – да заблудилась.
Пришла она в самую глушь, в самую чащу. Видит- стоит избушка. Постучала Машенька в дверь- не отвечают. Толкнула она дверь- дверь та и открылась.
А в той избушке жил медведь.

Слайд 6

Вернулся вечером медведь, увидел Машеньку, обрадовался.
— Ага,— говорит,— теперь не отпущу тебя!

Вернулся вечером медведь, увидел Машеньку, обрадовался. — Ага,— говорит,— теперь не отпущу
Будешь у меня жить. Будешь печку топить, будешь кашу варить, меня кашей кормить.
Потужила Маша, погоревала, да ничего не поделаешь. Стала она жить у медведя в избушке.

Слайд 7

Потужила Маша, погоревала, но делать нечего и осталась жить у медведя.
Медведь

Потужила Маша, погоревала, но делать нечего и осталась жить у медведя. Медведь
каждое утро уходил в лес, а Машенька по дому управлялась: прибиралась, кашу варила.

Слайд 8

Стала она думать, как ей от медведя убежать и придумала. Напекла пирогов,

Стала она думать, как ей от медведя убежать и придумала. Напекла пирогов,
достала короб и говорит медведю:
-Я в короб положу пироги, а ты отнеси их дедушке да бабушке. Короб по дороге не открывай, пироги не вынимай. Я на дуб влезу, за тобой следить буду.
-Ладно,- отвечает медведь, давай короб!
-Выйди на крыльцо, посмотри не идёт ли дождь!- говорит Маша.

Слайд 9

Только медведь вышел на крыльцо , Машенька сейчас же залезла в

Только медведь вышел на крыльцо , Машенька сейчас же залезла в короб,
короб, а на голову блюдо с пирожками поставила. Вернулся медведь, видит – короб готов. Взял его на спину и пошёл в деревню.

Слайд 10

Шёл-шёл, устал и говорит:
-Сяду на пенёк, съем пирожок!
А Машенька из короба:
-Вижу- вижу!

Шёл-шёл, устал и говорит: -Сяду на пенёк, съем пирожок! А Машенька из
Не садись на пенёк, не ешь пирожок! Неси бабушке, неси дедушке!
- Вот какая хитрая! Высоко сидит, далеко глядит!- удивился медведь. Встал и пошёл дальше.

Слайд 11

Пришёл в деревню,
нашёл дом , где
дедушка с бабушкой
жили и давай

Пришёл в деревню, нашёл дом , где дедушка с бабушкой жили и
стучать
в ворота :
- Тук- тук- тук! Отпирайте, открывайте! Я вам от Маши гостинцев принёс!
Собаки почуяли
медведя и бросились
на него.
Со всех сторон бегут,
лают.

Слайд 12

Испугался медведь,
поставил короб у
ворот и пустился в
лес без оглядки.

Испугался медведь, поставил короб у ворот и пустился в лес без оглядки.

Слайд 13

Вышли дедушка с
бабушкой к воротам.
Видят- стоит короб.
Подняли крышку, а
там

Вышли дедушка с бабушкой к воротам. Видят- стоит короб. Подняли крышку, а
Машенька
сидит- живая
и здоровая.
Обрадовались
дедушка и бабушка.
Стали Машеньку
обнимать, целовать,
умницей называть.
Имя файла: Маша-и-медведь.pptx
Количество просмотров: 50
Количество скачиваний: 0