- Главная
- Литература
- Пересказ Умная рыбка
Содержание
Слайд 2Методические указания.
Учимся правильно проговаривать звуки «Р», «Рь» в спонтанной речи.
1. Рассматриваем картинку
Методические указания.
Учимся правильно проговаривать звуки «Р», «Рь» в спонтанной речи.
1. Рассматриваем картинку

и читаем ребёнку рассказ.
2. Задаём вопросы по содержанию рассказа так, чтобы ребёнок отвечал предложением из рассказа.
3. Повторное чтение рассказа (предлагаем ребёнку рассказывать рассказ вместе с вами – помогать вам).
4. Предлагаем ребёнку пересказать рассказ самостоятельно. В случае затруднения оказываем помощь.
5. Контролируем произнесение ребёнком звуков «Р», «Рь» в рассказе.
2. Задаём вопросы по содержанию рассказа так, чтобы ребёнок отвечал предложением из рассказа.
3. Повторное чтение рассказа (предлагаем ребёнку рассказывать рассказ вместе с вами – помогать вам).
4. Предлагаем ребёнку пересказать рассказ самостоятельно. В случае затруднения оказываем помощь.
5. Контролируем произнесение ребёнком звуков «Р», «Рь» в рассказе.
- Предыдущая
Экология словаСледующая -
Data analysis. Survey results