Содержание
- 2. Роман М. Шолохова «Тихий Дон» - произведение, носящее исторический характер. Здесь автор поднимает вопрос о том,
- 3. Шолохов исторически достоверно рисует картину военных действий на Дону. В предисловии к английскому изданию романа он
- 4. Шолохов усмотрел в Гражданской войне и в революции двойственность положения казаков, которые долгое время не могли
- 5. Оказавшись у красных, Григорий видит жестокость, непримиримость, жажду крови врагов. Война разрушает все: налаженную жизнь семей,
- 6. Гибнут и мучаются люди на Дону, под влиянием событий разрушаются не просто социальные связи в хуторе,
- 7. В итоге становится ясно, что больше всего о будущем думали не белые и красные, а жены
- 8. Мелехов не случайно мечется между двумя воюющими сторонами. Везде он наталкивается на насилие и жестокость, которые
- 9. А большевики Штокман и Бунчук видят страну исключительно как арену классовых битв, где люди – как
- 10. Григорий, уйдя от красных, прибивается к белым, где видит казнь Подтелкова. Мелехов говорит ему: «Под Глубокой
- 11. Казаки протестовали против разрушения своего уклада жизни, но, стремясь к справедливости, пытались решить проблему агрессией и
- 12. Писатель показывает, что правды быть не может там, где смерть. Правда – одна, она не бывает
- 14. Скачать презентацию











А.И. Куприн. Судьба и творчество
Биография Ноама Хомского
Веер Тэнгу. Японские сказки
Джуди и Томас Висландер Свен Нурдквист. Цикл книг Мама Му
Презентация на тему Н М Карамзин Бедная Лиза Понятие о сентиментализме
ГАРРИ ПОТТЕР И ЖИВОТНЫЕ
Цехъ Романтики
Скороговорки
Морские путешествие по книгам С. Сахарнова
Дэвид Гаркли
Аттестационная работа. Родная природа в творчестве поэтов Казачинско-Ленского района
Александр Блок. Жизнь и творчество
Шолохов Михаил Александрович
Викторина по повести Николая Носова Витя Малеев в школе и дома
Фольклор в музыке русских композиторов
БАТАЛЕНКО Н.Н. МАОУ КРАСНОПУТЬСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ДОМОДЕДОВСКОГО РАЙОНА МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ Художественное п
Совет старшеклассников кировского района представляет Викторина про новогоднии сказки
Валентина Александровна Осеева «Собака яростно лаяла»
Феликс Лев. Для чего деревьям листья
Новые поступления литературы в фонд библиотеки ГСГУ
Spuren der Deutschen in der Republik der Komi
Мустай Карим
С благодарностью к первой учительнице (стихотворение)
И.А. Крылов . Слово о баснописце. Басня Лягушки, просящие царя и историческая основа
Унгерн-Штернберг биография
А. Куприн «Слон» Урок литературного чтения в 3 классе. Учитель: Голубева С.А.
Готовимся_к_сочинению (2)
Н. А. Некрасов