Слайд 2Глава IV
Как воспринял Троекуров известие о вступлении во владение Кистенёвкой?
Какие противоположные чувства
испытывает Троекуров при сообщении о том, что хозяин Кистенёвки теперь он?
Как эти чувства изобразил Пушкин?
Почему примирение бывших друзей оказалось невозможным?
Слайд 3Смерть А. Г. Дубровского
Почему Владимир велел выгнать Троекурова?
Представьте себе сцену во дворе
дома Дубровских. Опишите, как выглядят и как ведут себя слуга, крепостные люди Дубровских? А Троекуров?
Как вы понимаете эпиграф к главе?
Слайд 4Глава V
Похороны А. Г. Дубровского
«Молодой Дубровский не плакал и не молился, лицо
его было страшно». Как вы понимаете эти строки? О чем говорит автор?
Какие чувства испытывает герой, находясь в Кистеневской роще?
Какой приём использует Пушкин, чтобы описать состояние героя?
Слайд 5Глава V
Приезд приказных чиновников
Посмотрите фрагмент фильма «Дубровский»
Слайд 6Глава V
Приезд приказных чиновников
Как ведут себя судейские чиновники, приехавшие отнимать имение?
Как ведет
себя Шабашкин в начале и в конце сцены?
Как нарастало возмущение крестьян?
Как ведет себя Владимир? Почему он не дает возможности разгневанным крестьянам расправиться с чиновниками?
Слайд 7Глава VI
Пожар в Кистенёвке
Какие чувства испытывает Владимир Дубровский в доме своего отца,
где хозяйничают приказные?
Когда Владимиру пришла мысль сжечь дом?
Что затевает кузнец Архип?
Хотел ли Дубровский смерти приказных?
Почему кузнец Архип не пожалел приказных, а с риском для жизни спасает кошку?