Роман Айтматова Плаха

Содержание

Слайд 2

Для развлечения гостей
Для пополнения плана мясосдачи
Для обучения молодых охотников

Ради чего была устроена

Для развлечения гостей Для пополнения плана мясосдачи Для обучения молодых охотников Ради
охота на сайгаков, в которой погибли волчата?

Слайд 3

Кем был раньше Обер, старший в компании охотников?

Старшиной дисциплинарного батальона
Лейтенантом милиции
Прапорщиком

Кем был раньше Обер, старший в компании охотников? Старшиной дисциплинарного батальона Лейтенантом милиции Прапорщиком

Слайд 4

Чьим сыном был Авдий Каллистратов, который лежал среди убитых сайгаков в военном

Чьим сыном был Авдий Каллистратов, который лежал среди убитых сайгаков в военном
вездеходе?

Сыном участкового
Сыном лесничего
Сыном дьякона

Слайд 7

Кем работал Авдий Каллистратов?

Внештатным сотрудником областной комсомольской газеты
Представителем местного лесничества
Охотником

Кем работал Авдий Каллистратов? Внештатным сотрудником областной комсомольской газеты Представителем местного лесничества Охотником

Слайд 8

Разложили на рельсах костёр
Залезли в него, когда он едва двигался
Положили пьяного на

Разложили на рельсах костёр Залезли в него, когда он едва двигался Положили
рельсы

Что устроили гонцы, чтобы сесть на товарняк?

Слайд 9

Что случилось с Авдием после того, как в поезде на него набросились

Что случилось с Авдием после того, как в поезде на него набросились
наркоманы?

Его выкинули из движущегося на полном ходу поезда
Его связали и оставили внутри товарняка
Его скинули в реку с моста

Слайд 10

Как звали девушку, которую полюбил Авдий?

Ирина
Инга
Алёна

Как звали девушку, которую полюбил Авдий? Ирина Инга Алёна

Слайд 11

Что сделали Акбара и Ташчайнар, потеряв своих детёнышей в третий раз?

Ушли в

Что сделали Акбара и Ташчайнар, потеряв своих детёнышей в третий раз? Ушли
лес
Стали нападать на людей
Убили укравшего их человека

Слайд 12

Что сделала Акбара, мир для которой утратил свою ценность после потери волчат

Что сделала Акбара, мир для которой утратил свою ценность после потери волчат
и смерти Ташчайнара?

Загрызла ребёнка Бостона
Утонула в реке
Украла ребёнка Бостона

Слайд 13

Что сделал Бостон после смерти сына?

Убил Базарбая
Ушёл в лес
Покончил с собой

Что сделал Бостон после смерти сына? Убил Базарбая Ушёл в лес Покончил с собой

Слайд 14

Иллюстрации к произведению Ч.Т.Айтматова "Плаха"" 16 x 13 см, бумага/линогравюра, 1991г. Автор: Жлабович Анатолий Боровск, Россия

Иллюстрации к произведению Ч.Т.Айтматова "Плаха"" 16 x 13 см, бумага/линогравюра, 1991г. Автор: Жлабович Анатолий Боровск, Россия

Слайд 15

Тематическое направление «Отцы и дети» в романе Ч.Т. Айтматова «Плаха»

Тематическое направление «Отцы и дети» в романе Ч.Т. Айтматова «Плаха»

Слайд 16

Что означает слово «Плаха»?

Смысл названия

В словаре В.И. Даля:
1) обрубок бревна, расколотого пополам
2)

Что означает слово «Плаха»? Смысл названия В словаре В.И. Даля: 1) обрубок
деревянная колода, на которой в старину отсекалась голова приговоренного к казни; помост, на котором совершалась казнь.

Слайд 17

Данное направление обращено к вечной проблеме человеческого бытия, связанной с неизбежностью смены

Данное направление обращено к вечной проблеме человеческого бытия, связанной с неизбежностью смены
поколений, гармоничными и дисгармоничными взаимоотношениями «отцов» и «детей». Эта тема затронута во многих произведениях литературы, где рассматриваются различные типы взаимодействия между представителями разных поколений (от конфликтного противостояния до взаимопонимания и преемственности) и выявляются причины противоборства между ними, а также пути их духовного сближения.

Тематическое направление «Отцы и дети» на итоговом сочинении

Слайд 18

Так было, когда Акбара, еще на первых порах своей охотничьей жизни, придушила

Так было, когда Акбара, еще на первых порах своей охотничьей жизни, придушила
как-то с броска крупную зайчиху: в зайчихе, в животе ее, тоже почудились тогда такие же шевеления каких-то невидимых, скрытых от глаз существ, и это странное обстоятельство удивило и заинтересовало молодую любопытную волчицу, удивленно наставив уши, недоверчиво взирающую на свою удушенную жертву. И настолько это было чудно и непонятно, что она попыталась даже затеять игру с теми невидимыми телами, точь-в-точь как кошка с полуживой мышью. А теперь сама обнаружила в нутре своем такую же живую ношу – то давали знать о себе те, которым предстояло при благополучном стечении обстоятельств появиться на свет недели через полторы-две. Но пока что понародившиеся детеныши были неотделимы от материнского лона, составляли часть ее существа, и потому и они пережили в возникающем, смутном, утробном подсознании тот же шок, то же отчаяние, что и она сама. То было их первое заочное соприкосновение с внешним миром, с ожидающей их враждебной действительностью. Оттого они и задвигались в чреве, отвечая так на материнские страдания. Им тоже было страшно, и страх тот передался им материнской кровью.

«Отцы и дети» в романе. Первые материнские чувства волчицы. Отношение представителей природы к детям

Слайд 19

Тематическое направление «месть и великодушее» на итоговом сочинении

Проблема мести и великодушия традиционна

Тематическое направление «месть и великодушее» на итоговом сочинении Проблема мести и великодушия
для русской литературы, в чем мы сегодня и убедимся на примере произведения Чингиза Айтматова “Плаха”. Данная тема ярче всего раскрывается в моменте похищения волчат у Акбары.

Слайд 20

Как вы думаете, кто показан более гуманным: люди или волки?
В чем проявляется

Как вы думаете, кто показан более гуманным: люди или волки? В чем проявляется великодушие волков?
великодушие волков?

Слайд 21

Актуальность темы мести и великодушия

Актуальность темы мести и великодушия

Слайд 22

Тематическое направление «Доброта и жестокость» на итоговом сочинении

«Доброта и жестокость»- одна из

Тематическое направление «Доброта и жестокость» на итоговом сочинении «Доброта и жестокость»- одна
самых популярных тем декабрьского сочинения. Красочнее всего две противоположности сталкиваются в моменте драки Авдия и гонцов за анашой.

Слайд 23

Тематическое направление «Мечта и реальность» на итоговом сочинении

Тема Мечты и реальности не

Тематическое направление «Мечта и реальность» на итоговом сочинении Тема Мечты и реальности
нова и является классической для русской литературы. Диалог Авдия и Гришана раскрывает данную тему наиболее полно.

Слайд 24

Актуальность темы «Мечта и реальность»

Актуальность темы «Мечта и реальность»
Имя файла: Роман-Айтматова-Плаха.pptx
Количество просмотров: 77
Количество скачиваний: 3