Скороговорки. Урок литературного чтения

Содержание

Слайд 2

Вот учитель входит в класс.
Что мы делаем сейчас?
Встали дружно.
Что нам нужно?
Вот учебник,

Вот учитель входит в класс. Что мы делаем сейчас? Встали дружно. Что
вот тетрадь,
Их не надо открывать.
Знает каждый ученик,
Будет нужен и дневник.
Не забудьте про пенал,
Чтоб на парте он лежал.

Слайд 3

Прочитайте скороговорку по слогам.

Ужа ужалила ужица.
Ужу с ужицей не ужиться.
Уж от ужаса

Прочитайте скороговорку по слогам. Ужа ужалила ужица. Ужу с ужицей не ужиться.
стал уже –
Ужа ужица съест на ужин
И скажет: «Начинай сначала».

Прочитайте сердито, удивленно, скороговоркой 3 раза

Слайд 4

• Мы вспомним…
• Мы будем уметь…
• Мы сможем поразмышлять…

• Мы вспомним… • Мы будем уметь… • Мы сможем поразмышлять…

Слайд 5

Литературная викторина «Сказки»

Сказка по лесу идет, Чтобы, чтобы, чтобы снова
Сказку за руку

Литературная викторина «Сказки» Сказка по лесу идет, Чтобы, чтобы, чтобы снова Сказку
ведет, Добрый злого победил!
Из реки выходит сказка, Чтобы добрый, чтобы злого
Из трамвая! Из ворот! Стать хорошим убедил!
Это что за хоровод? В сказке солнышко горит,
Это сказок хоровод! Справедливость в ней царит!
Сказка – умница и прелесть Сказка – умница и прелесть!
С нами рядышком идет, Ей повсюду путь открыт!
Ю. Мориц

Слайд 7

КЛАССИФИКАЦИЯ СКАЗОК ПО АВТОРСТВУ

Сказки

народные

литературные

Сказки народов России

Сказки народовмира.

Русских писателей

Зарубежных писателей

КЛАССИФИКАЦИЯ СКАЗОК ПО АВТОРСТВУ Сказки народные литературные Сказки народов России Сказки народовмира. Русских писателей Зарубежных писателей

Слайд 8

КЛАССИФИКАЦИЯ СКАЗОК ПО СОДЕРЖАНИЮ

Сказки

О животных

бытовые

волшебные

КЛАССИФИКАЦИЯ СКАЗОК ПО СОДЕРЖАНИЮ Сказки О животных бытовые волшебные

Слайд 9

I конкурс «РАЗМИНКА»

Жили старичок со старушкою.
У них была дочка да сынок
маленький. «Дочка!

I конкурс «РАЗМИНКА» Жили старичок со старушкою. У них была дочка да
Дочка!
говорит мать. – «Мы пойдем
на работу, принесем тебе
булочку, сошьем платьице,
купим платочек: только будь
умна, береги братца, не ходи
со двора…»

Слайд 10

Вы знаете, что есть на свете
люди и хорошие, есть и похуже,
есть и

Вы знаете, что есть на свете люди и хорошие, есть и похуже,
такие, что бога не боятся,
своего брата не стыдятся: к
таким-то и попала девочка.
Осталась она сиротой маленькой.
Взяли ее эти люди, выкормили и
на свет божий не пустили, над
работой каждый день занудили,
заморили. Она и подает, и
прибирает, и за всех, и за все
отвечает…

Слайд 11

В некотором царстве, в
некотором государстве жил
был царь, и было у него три
сына

В некотором царстве, в некотором государстве жил был царь, и было у
– все молодые, холостые,
удальцы такие, что ни в сказке
сказать, ни пером описать.
Пришло время сыновьям
жениться…

Слайд 12

В некотором царстве в
давние времена жили- были
в маленькой избушке дед, да
баба, да

В некотором царстве в давние времена жили- были в маленькой избушке дед,
дочка, и была у нее
кукла…

Слайд 13

Жил-был царь Берендей, у
него было три сына,
младшего звали Иваном. И
был у царя

Жил-был царь Берендей, у него было три сына, младшего звали Иваном. И
сад великолепный.
Росла в том саду яблоня с
золотыми яблоками…

Слайд 14

Жил-был царь, и было у
него было три сына. Старшие
занимались хозяйством, были
тороваты и

Жил-был царь, и было у него было три сына. Старшие занимались хозяйством,
щеголеваты, а младший,
Иван-дурак, был так себе – любил в
лес ходить по грибы, а дома все
больше на печи сидел. Пришло
время старику умирать…

Слайд 15

II конкурс «УГАДАЙ ГЕРОЯ»

Парень слез с любимой печки,
За водой поплелся к речке.
Щуку

II конкурс «УГАДАЙ ГЕРОЯ» Парень слез с любимой печки, За водой поплелся
в проруби поймал
И с тех пор забот не знал.

Много серебра и злата
В сундуках своих он спрятал,
В мрачном он дворце живет
И чужих невест крадет.

Слайд 16

На кочке болотной
Невестушка ждет,
Когда же за нею
Царевич придет.

То не

На кочке болотной Невестушка ждет, Когда же за нею Царевич придет. То
золото сверкает,
То не солнышко сияет,
Это сказочная птица
В сад на яблоню садится.

Слайд 17

Была у злодея до пят борода.
В театре всех кукол он мучил всегда!
«Подайте

Была у злодея до пят борода. В театре всех кукол он мучил
мне плетку!» гремел его бас.
Скажите, кто он? …

В лесу жил в избушке смешной толстячок,
С ним был неразлучен сосед – Пятачок.
Читал он вопилки приятелю вслух.
Скажите скорее, кто он? …

Слайд 18

III конкурс «СКАЗОЧНЫЙ ПЕРЕПОЛОХ»

«Царевна Ховрошечка»

«Царевна лягушка»

«Жар-птица и серый волк»;

«Иван -царевич и

III конкурс «СКАЗОЧНЫЙ ПЕРЕПОЛОХ» «Царевна Ховрошечка» «Царевна лягушка» «Жар-птица и серый волк»;
Серый Волк»

«Кощей – ясный сокол»;

«Финист – ясный сокол»

«Кот, лиса и Сивка-Бурка»;

«Кот, лиса и дрозд»

«Волк и бобовое зернышко»;

« Петушок и бобовое зернышко»;

«Сестрица Аленушка и семеро козлят»;

«Сестрица Аленушка и братец Иванушка»;

«Финист Кощей Бессмертный»;

« Кощей Бессмертный»;

«Крошечка лягушка»

«Крошечка Ховрошечка»

Слайд 19

IV конкурс «КРОССВОРД ПО СКАЗКЕ “ГАДКИЙ УТЕНОК”»

Сочини свою сказку
Стр. 215

IV конкурс «КРОССВОРД ПО СКАЗКЕ “ГАДКИЙ УТЕНОК”» Сочини свою сказку Стр. 215

Слайд 20

Итог урока

Что особенно заинтересовало вас во время урока?
– Что нового узнали на

Итог урока Что особенно заинтересовало вас во время урока? – Что нового
уроке?
– С каким произведением вы сегодня познакомились? Кто его автор?
– Понравилось ли вам произведение? Какие чувства оно у вас вызвало? О чем заставляет задуматься?
– Понравилась ли вам работа на уроке? Оцените себя