- Главная
- Литература
- Созвучие с окружающим миром. Стихотворение казахского композитора и поэта Сыдыка Мухамеджанова
Содержание
- 3. Просмотр видео к уроку
- 4. Вопросы после рассказа (устно):
- 5. Учебная информация: В окружающем мире нет ничего ненужного, лишнего, потому что в природе все нужно и
- 6. Творческая деятельность задание №3 стр.130, запиши в тетрадь.
- 7. «Дорогие мои друзья! Вот уже несколько лет я выполняю особое задание и ищу планету, на которой
- 9. Скачать презентацию
Слайд 3Просмотр видео к уроку
Просмотр видео к уроку
Слайд 4Вопросы после рассказа (устно):
Вопросы после рассказа (устно):
Слайд 5Учебная информация:
В окружающем мире нет ничего ненужного, лишнего, потому что в природе
Учебная информация:
В окружающем мире нет ничего ненужного, лишнего, потому что в природе
все нужно и все взаимосвязано. Человек тоже взаимосвязан с природой, он является ее частью. При этом человек получает от природы намного больше, чем природа от человека, ведь она – щедрый источник жизни, силы и красоты для каждого из нас.
Чтобы сохранить хрупкое равновесие живого мира, человек должен научиться любить, уважать и беречь природу. Он должен понимать и чувствовать свое созвучие с окружающим миром, ценить Жизнь в каждом живом существе.
Чтобы сохранить хрупкое равновесие живого мира, человек должен научиться любить, уважать и беречь природу. Он должен понимать и чувствовать свое созвучие с окружающим миром, ценить Жизнь в каждом живом существе.
Слайд 6Творческая деятельность задание №3 стр.130, запиши в тетрадь.
Творческая деятельность задание №3 стр.130, запиши в тетрадь.
Слайд 7«Дорогие мои друзья! Вот уже несколько лет я выполняю особое задание и
«Дорогие мои друзья! Вот уже несколько лет я выполняю особое задание и
ищу планету, на которой есть жизнь. Сегодня впервые сердце мое переполнилось радостью, так как я нашел такую планету. Из космоса вид ее был просто прекрасен. Я загляделся на синие воды рек и морей, зелень лесов.
Когда же я приземлился, то испытал еще больший восторг. Как богат и разнообразен мир животных и растений на этой планете!
Не показываясь жителям (их называют людьми), я осмотрел достопримечательности и понял, что это очень образованные представители живых существ, культура которых насчитывает тысячелетия. Осталось научиться их языку и вступить в контакт…
Вот здесь меня и ожидало огромное разочарование. Я услышал, как люди общаются между собой, и понял, что мое путешествие еще не закончено. Я услышал не добрый смех, а насмешки, крики и ссоры. Увидел, как молодые не всегда уважают старших, а старшие не умеют заботиться о младших. Увидел драки и войны.
Дорогие мои друзья, к сожалению, эта прекрасная планета может погибнуть, если ее жители не научатся жить в мире и согласии, не постигнут добра. Я улетаю искать другие миры…»
Когда же я приземлился, то испытал еще больший восторг. Как богат и разнообразен мир животных и растений на этой планете!
Не показываясь жителям (их называют людьми), я осмотрел достопримечательности и понял, что это очень образованные представители живых существ, культура которых насчитывает тысячелетия. Осталось научиться их языку и вступить в контакт…
Вот здесь меня и ожидало огромное разочарование. Я услышал, как люди общаются между собой, и понял, что мое путешествие еще не закончено. Я услышал не добрый смех, а насмешки, крики и ссоры. Увидел, как молодые не всегда уважают старших, а старшие не умеют заботиться о младших. Увидел драки и войны.
Дорогие мои друзья, к сожалению, эта прекрасная планета может погибнуть, если ее жители не научатся жить в мире и согласии, не постигнут добра. Я улетаю искать другие миры…»
- Предыдущая
Методы анализа структуры белкаСледующая -
Meine Klasse