- Главная
- Литература
- Традиции и новаторство в русской литературе на рубеже веков

Содержание
- 2. 1
- 3. Считается, что проникновение дольника в русскую поэзию в XIX веке связано с переводами английских и немецких
- 6. Пример Балда, с попом понапрасну не споря, Пошёл, сел у берега моря; А. С. Пушкин. Сказка
- 8. Пример Быть иль не быть — вот в чём вопрос. Что благороднее: сносить удары Неистовой судьбы
- 11. Скачать презентацию
Слайд 3Считается, что проникновение дольника в русскую поэзию в XIX веке связано с
Считается, что проникновение дольника в русскую поэзию в XIX веке связано с

переводами английских и немецких авторов романтического направления. Вот отрывок из «Жалобы пастуха» Генриха Гейне, переложенной на русский язык Василием Андреевичем Жуковским в 1817 году:
На ту | знакомую | гору
Сто раз | я в день | прихожу;
Стою,| склоняся | на посох,
И в дол | с вершины | гляжу.
Вздохнув,| медлительным | шагом
Иду | вослед | я овцам
И ча|сто, часто в | долину
Схожу,| не чувству|я сам.
Характерная черта дольника – это неравномерное, «рваное» звучание. Читатель, привыкший к строгому порядку силлабо-тонических размеров, сразу приметит эту неровность, присутствующую в произведениях многих поэтов Серебряного века. Часто дольник встречается в творчестве таких авторов, как В. Я. Брюсов, А. А. Блок, А. А. Ахматова, С. А. Есенин, Н. С. Гумилёв и др.
На ту | знакомую | гору
Сто раз | я в день | прихожу;
Стою,| склоняся | на посох,
И в дол | с вершины | гляжу.
Вздохнув,| медлительным | шагом
Иду | вослед | я овцам
И ча|сто, часто в | долину
Схожу,| не чувству|я сам.
Характерная черта дольника – это неравномерное, «рваное» звучание. Читатель, привыкший к строгому порядку силлабо-тонических размеров, сразу приметит эту неровность, присутствующую в произведениях многих поэтов Серебряного века. Часто дольник встречается в творчестве таких авторов, как В. Я. Брюсов, А. А. Блок, А. А. Ахматова, С. А. Есенин, Н. С. Гумилёв и др.
Слайд 6Пример
Балда, с попом понапрасну не споря,
Пошёл, сел у берега моря;
А. С. Пушкин.
Пример
Балда, с попом понапрасну не споря,
Пошёл, сел у берега моря;
А. С. Пушкин.

Сказка о попе и о работнике его Балде
Пояснение к примеру
В данном отрывке представлен акцентный стих: в первой и во второй строках четыре ударных слога, а безударные слоги находятся в разных положениях. В отрывке присутствует рифма.
Не ве́рю, что е́сть цвето́чная Ни́цца! (4 ударных слога)
Мно́ю опя́ть славосло́вятся мужчи́ны, (4 ударных слога)
залё́жанные, как больни́ца, (2 ударных слога)
и же́нщины, истрё́панные, как посло́вица. (3 ударных слога)
В. В. Маяковский. Облако в штанах
Пояснение к примеру
В первой и второй строках одинаковое количество ударных слогов, в третьей и четвёртой они тоже совпадают. Это говорит о том, что при написании «Облака в штанах» В. В. Маяковский использовал акцентный стих.
.
Пояснение к примеру
В данном отрывке представлен акцентный стих: в первой и во второй строках четыре ударных слога, а безударные слоги находятся в разных положениях. В отрывке присутствует рифма.
Не ве́рю, что е́сть цвето́чная Ни́цца! (4 ударных слога)
Мно́ю опя́ть славосло́вятся мужчи́ны, (4 ударных слога)
залё́жанные, как больни́ца, (2 ударных слога)
и же́нщины, истрё́панные, как посло́вица. (3 ударных слога)
В. В. Маяковский. Облако в штанах
Пояснение к примеру
В первой и второй строках одинаковое количество ударных слогов, в третьей и четвёртой они тоже совпадают. Это говорит о том, что при написании «Облака в штанах» В. В. Маяковский использовал акцентный стих.
.
Слайд 8Пример
Быть иль не быть — вот в чём вопрос.
Что благороднее:
сносить удары
Неистовой
Пример
Быть иль не быть — вот в чём вопрос.
Что благороднее:
сносить удары
Неистовой

судьбы — иль против моря
Невзгод
вооружиться, в бой вступить
И всё покончить
разом… Умереть…
У. Шекспир. Гамлет
Невзгод
вооружиться, в бой вступить
И всё покончить
разом… Умереть…
У. Шекспир. Гамлет
Следующая -
Мосты Красноярска




Афанасий Фет
Arthur Fellig (Артур Феллиг)
Презентация на тему Николай Алексеевич Заболоцкий
Презентация на тему Тайны и загадки Николая Гоголя
Родная природа в произведениях поэтов, художников и композиторов XIX века
День памяти А.С. Пушкина
Гоголь. Отчуждении человека от родовых традиций
Роды и жанры литературы
Урок в 11 классе по рассказу В.Токаревой «Центр памяти»
Лермонтовские места на карте России
А.С. Пушкин
Н. Носов Ступеньки
Сергей Владимирович Михалков, книга А что у вас
бакланов
Артюхова Нина Михайловна — русская детская писательница
Интересные факты о книгах и библиотеках
Опыт работы информационно-библиотечного центра
Корней Чуковский. Признания старого сказочника
Марафон Как написать научную статью. Блок №5. Обсуждение. Выводы
Презентация на тему Реализм и романтизм в романе Герой нашего времени
Мария Мордасова. Частушки. Виды частушек
Ерәнсә сәсән – һүҙ оҫтаһы, аҡыл эйәһе
Индонезия. Пять островов
Воинственный амулет. Электронная викторина по мифу о луке
О книге и библиотеке. Структура книги. (библиотечный урок для 5 класса)
Симо́н Боли́вар
Писатели - натуралисты
Сказки народов СНГ