Содержание
- 2. Цель урока: побудить к раздумьям над судьбой России. увидеть художественное мастерство Н.В.Гоголя; определить роль образа Чичикова
- 3. Вспомните, пожалуйста, как первоначально называлась поэма Н.В.Гоголя?
- 5. Кто Вы, господин Чичиков?
- 6. С чего начинает автор знакомство читателя с Чичиковым? О чём говорит нам его портрет? Портрет Чичикова
- 7. называют господами руки не красавец не дурной наружности ни слишком толст ни слишком тонок нельзя сказать,
- 8. Въезд его не произвел в городе совершенно никакого шума не был сопровожден ничем особенным
- 9. равнодушие потенциал обыкновенность середина
- 10. Познакомьтесь с размышлениями о «толстых» и «тоненьких» (глава 1). Подумайте, что нового добавляют эти размышления к
- 11. «Тоненькие» «Толстые» «все увивались около дам» «косились и пятились от дам» «умеют лучше на этом свете
- 12. Чичиков выбирает прочную жизненную основу, материальное благополучие
- 13. Подумайте, какова роль авантюры Чичикова в композиции и сюжете поэмы
- 14. Авантюра Чичикова с мёртвыми душами играет важную роль в композиции и сюжете: соединяет отдельные главы поэмы;
- 16. Чичиков характеризуется через взаимоотношения с другими персонажами и его мнение о них Особый приём характеристики
- 17. Меткие характеристики Чичикова сливаются с «голосом» автора отрицательный герой положительный герой герой-резонёр? является носителем негативных качеств
- 18. Логичный абсурд ? Копейкин Чичиков
- 19. Логичный абсурд Копейкин Чичиков Несовершенство российских законов Дух авантюризма
- 20. Чичиковщина ? Авантюризм, достижение своей цели любой ценой, не пренебрегая даже аморальными поступками
- 21. Что нового о жизни Чичикова читатель узнает из XI главы? Почему биографическая глава отнесена в конец
- 22. Мечты Чичикова близки и понятны обыкновенному бытовому человеку Чичиков Читатель
- 23. Чичиковские способы воплощения мечты Побудить читателя к размышлениям над собственными поступками Должны вызвать осуждение со стороны
- 24. Кто Вы, господин Чичиков?
- 26. ? P.S. Ещё одна загадка
- 27. Задание Напишите сочинение-рассуждение на одну из тем: 1. «Моё отношение к Чичикову» 3. «Современно ли звучат
- 28. ПРИЛОЖЕНИЕ Проверь себя Чтобы проверить, усвоен ли вами материал урока, а также более эффективно подготовиться к
- 30. Скачать презентацию



























Корней Чуковский
215 лет со дня рождения А.С. Пушкина
Русская избушка на лесной опушке. Виды сказок
Шарлотта Бронте
Кавалеры ордена Александра Невского уроженцы Ардатовского района Мордовии
Леонид Михайлович Рошаль. Детский доктор мира
Владимир Маяковский
Итоговое сочинение по направлению Он и она
Виктор Юзефович Драгунский (1913-1972). Денискины рассказы
Творчество Фёдора Михайловича Достоевского (1821-1881)
Михаил Тимофееевич Калаашников
Семья Ростовых
Karl May - Šľachetnosť Old Shatterhanda
Зощенко Михаил Михайлович (1894-1958)
Необъятный мир маленьких книг
Проект Качели литературы
Виртуальная выставка к 100-летию образования Республики Башкортостан. и столетию Мустая Карима
Положительные герои повести “Недоросль”
Тим Собакин — современный отечественный детский поэт
Презентация на тему Осеева "Волшебное слово" (2 класс)
Юлиан Тувим. Про пана Трулялинского. 2 класс
Милосенко Григорий Ильич
Белгород литературный
Выполнил: ученик 5Б класса школы №36 Волынцев Михаил Руководитель: Подрезова Ирина Ивановна
Участник Великой Отечественной войны Зайцев Иван Дмитриевич
Лягушка-путешественница. В.М. Гаршин
Стрекоза и муравей. Сочинение
Грінченко Борис Дмитрович — український письменник, педагог, лексикограф, літературознавець