Презентации, доклады, проекты по литературе

Юрий Алексеевич Гагарин родился 9 марта 1934 года в селе Клушино Гжатского района Смоленской области, недалеко от города Гжатск, который ныне переименован в Гагарин. 1 сентября 1941 года, пошёл в школу, но 12 октября деревню заняли немцы и учёба прервалась. Два года деревня была оккупирована немцами.

Воронеж, Большая Дворянская – на этой улице родился И.А. Бунин Вручение И.А. Бунину Нобелевской премии. Стокгольм, декабрь 1933 года.

Валя Глазунова Зина Филимонова

Николай Алексеевич Некрасов родился 10 декабря (по старому стилю - 28 ноября) 1821 года в местечке Немирове (Винницкий уезд Подольской губернии), в семье небогатого мелкопоместного дворянина. Он был третьим ребенком в семье. Мать — Елена Андреевна, урожденная Закревская, малороссийская дворянка. Отец — Алексей Сергеевич Некрасов, небогатый помещик, армейский офицер. Через три года после рождения сына он, выйдя в отставку майором, навсегда переселился в свое родовое поместье в Ярославском имении Грешневе. Здесь, в деревне, поэт провел свое детство. Детство. Грешнево Родовое поместье состояло из большого неуклюжего дома, за ним в глубине сада стоял небольшой двухэтажный флигелек – музыкантская. За усадьбой была псарня. Музыкантская в Грешнево

Борис Корнилов родился 16 (29) июля 1907 года в селе Покровское Нижегородской губернии, в семье сельского учителя. В 1922 году Борис переселился в Семёнов и начал сочинять стихи. Одновременно он активно участвовал в деятельности пионерской, а затем комсомольской организаций. Первые публикации отдельных стихов Корнилова относятся к 1923 году. В конце 1925 года поэт уехал в Ленинград, чтобы показать свои стихи Сергею Есенину, но не застал его в живых. Он вошёл в группу «Смена» под руководством Виссариона Саянова, и там его вскоре признали одним из самых талантливых молодых поэтов России.

75 долгих лет Миновало с тех пор, И в живых многих нет Но болит до сих пор. Боль сжимает виски, Когда вспомнишь опять Не пришедших с войны Сотни тысяч солдат. Ту войну, что пришла В сорок первом тогда Сколько б лет не прошло, Будем помнить всегда. Где душа опалилась Той ужасной войной, Где победа досталась Нам великой ценой.

Выполните следующие задания 1.Расставьте коэффициенты в уравнениях реакций. 2. Напишите эти уравнения реакции на выданной вам бумаге 3. Заполните таблицу: 4.Пользуясь таблицей на стр.70 в учебнике постарайтесь определить тип данных реакций и дать им определение 5Сделайте вывод о сходстве данных реакций по числу и составу исходных и полученных веществ

Михаил Булгаков «Дни Турбиных» – пьеса М.А.Булгакова, написанная на основе романа «Белая Гвардия» Дата написания: 1925. Дата первой публикации: в 1955 в СССР, а в 1934 в Бостоне и Нью-Йорке. НАЗВАНИЕ Слово "Дни" означает время, то есть считанные дни, в которые решалась судьба Турбиных, всего уклада жизни этой русской интеллигентной семьи. Это был конец, но не оборванная, погубленная уничтоженная жизнь, а переход к новому существованию в новых революционных условиях, начало жизни и работы с большевиками

Конспект ПРОБЛЕМАТИКА ПЬЕСЫ Центральный образ пьесы – вишневый сад, который объединяет всех персонажей. Вишневый сад – это и конкретный сад, обычный для усадеб, и образ-символ – символ красоты русской природы, Россия. Вся пьеса пронизана грустным чувством от гибели прекрасного вишневого сада.   Конспект ОСНОВНАЯ ИДЕЯ ПЬЕСЫ Ожидание изменений – главный лейтмотив пьесы.

Записать дату и тему урока. Заполните таблицу «Средства создания образа Андрея Соколова» (испл. заготовку Word или PDF). Ответьте на тест по содержанию через электронный дневник в разделе «Тесты». Время выполнения ограничено! Задания на урок 28 апреля: Домашнее задание: Читать Б. Васильева «А зори здесь тихие…» Составить план содержания повести.

Собрались как-то дед с бабкой в лес по грибы. Приготовили лукошко, ножички и бутерброды. Вот идут они по лесу, собирают грибы, да так далеко зашли, что потерялись. Сели на пенек и стали думать, что делать дальше.

Раздел: Человек в эпоху перемен Пятнадцатое сентября О романе М. А. Шолохова «Тихий Дон»

Полифонический роман Достоевский – создатель полифонического романа, по выражению Бахтина. Полифония – многоголосица. Его герои как бы вступают в перекличку друг с другом. Автор окружает Раскольникова людьми, варьирующими те или иные мысли главного героя. При этом отрицательные элементы его теории отражают «двойники», а положительные – «антиподы». «ПолифОния» Э. Неизвестный Можем ли мы поступки Раскольникова разделить на хорошие и плохие? - Разработал зловещую теорию Презирает суд Божий и людской Убил Не раскаялся Спокоен, когда находят мнимого убийцу Нервничает, не хочет защищаться на суде + Пожалел Мармеладовых Спас пьяную девочку Не выдержал, что допустил «кровь по совести» Любит мать и Дуню Отношение к товарищу-студенту и его отцу Спас детей на пожаре

Д/З: С. 42-53 изучить; выполнить 5 письменных заданий; использовать при изучении темы презентацию.

Планеты «Ближе всего к планете Маленького принца были астероиды 325, 326, 327, 328, 329 и 330. Вот он и решил для начала посетить их: надо же найти себе занятие, да и поучиться чему-нибудь.  На первом астероиде жил король.  На второй планете жил честолюбец.  На следующей планете жил пьяница.  Четвертая планета принадлежала деловому человеку.  Пятая планета была очень занятная. Она оказалась меньше всех. На ней только и помещалось что фонарь да фонарщик. Шестая планета была в десять раз больше предыдущей. На ней жил старик, который писал толстенные книги.  … седьмая планета, которую он посетил, была Земля . Здесь Маленький принц встретился со змеёй, с цветком, розами, лисом, стрелочником, торговцем, лётчиком.  Планета «329» Все взрослые показались Маленькому принцу чрезвычайно странными, и только Фонарщик ему понравился: этот человек оставался верен уговору зажигать по вечерам и гасить по утрам фонари, хотя планета его настолько уменьшилась, что день и ночь менялись ежеминутно. Не будь здесь так мало места. Маленький принц остался бы с Фонарщиком, потому что ему очень хотелось с кем-нибудь подружиться — к тому же на этой планете можно было любоваться закатом тысячу четыреста сорок раз в сутки! 

Мне руку к сердцу приложи - послушай Мне руку к сердцу приложи - послушай Там бьется кровь, как штормовой прибой... Там бьется кровь, как штормовой прибой...

Какие сказки мы знаем?! Русские народные и авторские. Народные – это те, у которых нет конкретного автора.  Сказка передавалась в народе из уст в уста, и никто не скажет, кем же она была первоначально написана.  Авторская – это сказка, у которой есть конкретный автор. По содержанию сказки делятся на: Волшебные сказки Сказки о животных Бытовые сказки «Курочка Ряба» « Колобок» «Гуси- лебеди» «Кот, петух и лиса»

Обло́жка — мягкое бумажное покрытие книги, а также элемент ее художественного оформления. Форза́ц и фо́рзац (нем. Vorsatz) — элемент, соединяющий книжный блок с переплётной крышкой. Обычно выполняет декоративно-оформительскую функцию: скрыть «изнаночную» сторону переплетной крышки и место крепления последней с книжным блоком. Часто на форзацах помещают различные справочные данные (в словарях, учебниках). Ти́тульный лист, ти́тул  (лат. titulus — «надпись, заглавие» ) — одна из первых страниц книги , предваряющая текст произведения. На титульном листе размещаются основные : имя автора, название книги, место издания, название издательства, год издания. Иногда на титульный лист выносят дополнительные сведения: имена лиц, принимавших участие в издании (ответственный редактор, переводчик и т. д.), наименование учреждения, утвердившего книгу в качестве учебника, учебного пособия и т. д.

Родовое гнездо: Лев Николаевич родился 28 августа (9 сентября) 1828 года в имении Ясная Поляна Крапивенского уезда Тульской губернии в аристократической дворянской семье. «Без своей Ясной Поляны я трудно могу себе представить Россию и мое отношение«Без своей Ясной Поляны я трудно могу себе представить Россию и мое отношение к ней. Без Ясной Поляны я, может быть, яснее увижу общие законы«Без своей Ясной Поляны я трудно могу себе представить Россию и мое отношение к ней. Без Ясной Поляны я, может быть, яснее увижу общие законы, необходимые для моего отечества, но я не буду до пристрастия любить его." (Л.Н.Толстой) Лев Николаевич Толстой 1828-1910 Родственная связь: Происхождение графа Льва Николаевича Толстого (1828 -1910) от Рюрика (ок 835-879), князя Новгородского (в 27-м поколении, 6 ветвей, дерево)

ПЛАН ВИКТОРИНЫ: 1. ВСПОМНИ СКАЗКУ 2. КТО ИЗ ГЕРОЕВ СКАЗКИ ЭТО СКАЗАЛ. 3. ВОПРОС - ОТВЕТ 4. ЗНАТОКИ ВИКТОРИНЫ 5. КТО КАКИЕ ПОСТУПКИ СОВЕРШИЛ

Каждый драматург мечтает создать такую пьесу, которая бы понравилась не только современникам, но и будущим поколениям. Оставаться актуальным на протяжении многих десятилетий может только то произведение, которое несет в себе какой-то смысл, учит чему-то, вскрывает нелицеприятные стороны общества, решает социальные проблемы. Именно к таким работам относится пьеса “На дне”. Творческий замысел пьесы "На дне" появился у Горького в начале 1900 г. Весной этого же года он рассказывал К. С. Станиславскому о задуманной пьесе. Вот что об этом писал Станиславский: "В первой редакции главная роль была роль лакея из хорошего дома, который больше всего берег воротничок от фрачной рубашки — единственное, что связывало его с прежней жизнью. В ночлежке было тесно, обитатели ее ругались, атмосфера была отравлена ненавистью. Второй акт кончался внезапным обходом' ночлежки полицией. При вести об этом весь муравейник начинал копошиться, спешили спрятать награбленное; а в третьем акте наступала весна, солнце, природа оживала, ночлежники из смрадной атмосферы выходили на чистый воздух, на земляные работы, они пели песни и под солнцем, на свежем воздухе, забывали о ненависти друг к другу." (К. С. Станиславский, "Моя жизнь в искусстве", 1941 г.) В середине октября 1901 г. Горький писал К. П. Пятницкому о задуманной им новой пьесе: "...Босяки, Татарин, еврей, актер, хозяйка ночлежного дома, воры, сыщик, проститутки. Это будет страшно. У меня уже готовые планы, я вижу — лица, фигуры, слышу голоса, речи, мотивы действий — ясны, все ясно!.."

Допчузу: Схема-биле ажыл Таблица-биле ажыл (нарын сөс. ооң тудуштур, аңгылап болгаш дефистеп бижиир нарын сөстер дугайында билиг) Чурук-биле ажыл Кыска чогаадыг Ажыглаан литература

«Бер һүҙ өҫтә»