Презентации, доклады, проекты по литературе

С главным героем происходит необыкновенная история: Федя получает загадочное сообщение, и так хочет разгадать тайну рукописи с крюками, что отправляется на летние каникулы в деревню Подболотье, удивительно живой мир, где ждет его огромное количество приключений.  Многое придется испытать мальчику, а потом и его сестре Юле, и понять, что такое ответственность за других, верность слову, доброта, жертвенность. «Миллионы детей и взрослых знают смешные истории Сергея Георгиева по сюжетам киножурнала "Ералаш". В книге собраны весёлые и полезные рассказы…Здесь немало историй о спорте: хоккей, баскетбол, футбол, но мальчишек ждут не только физкультурные победы и поражения. Кроме того, что автор большой выдумщик, он показывает, как можно решать реальные, сложные задачи из взрослой жизни, и признаётся в любви к детству, раскрывается как тонкий лирик.» Михаил Яснов

(1799-1837) Николай Андреевич Римский-Корсаков (1844-1908)

МОНГУШ ШОКАР-ЧУЛДУМ ОГЛУ ЛОПСАН-ЧИМИТ ТУВИНСКИЙ ЛАМА И ЯЗЫКОВЕД. СОЗДАЛ НА ОСНОВЕ НЕМЕЦКОГО АЛФАВИТА ПИСЬМЕННОСТЬ ДЛЯ ТУВИНСКОГО ЯЗЫКА. ДАТА РОЖДЕНИЯ: 1888 МЕСТО РОЖДЕНИЯ: БАРУН-ХЕМЧИКСКИЙ КОЖУУН, ТУВИНСКАЯ АВТОНОМНАЯ ОБЛАСТЬ ДАТА СМЕРТИ: 31 ДЕКАБРЯ 1940 МЕСТО СМЕРТИ: ЧАДАН, ТУВИНСКАЯ НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКА СТРАНА: FLAG OF THE TUVAN PEOPLE'S REPUBLIC (1930).SVG ТУВИНСКАЯ НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКА

Ім’я відомого американського письменника Джека Лондона пов’язане із захоплюючими оповіданнями про сильних та мужніх людей, які кидали виклик долі, боролися з суворою природою Півночі. Тема уроку. Джек Лондон. «Жага до життя». Характеристика героїв твору

Какому русскому монарху посвящен памятник в поэме А.С.Пушкина “Медный всадник”? Александр Невский Петр Первый Иван Грозный

Башҡортостандың халыҡ яҙыусыһы, РСФСР-ҙың атҡаҙанған мәҙәниәт хеҙмәткәре, Башҡортостандың атҡаҙанған сәнғәт эшмәкәре, Салауат Юлаев исемендәге дәүләт премияһы лауреаты, драматург Нәжиб Асанбаевтың тыуыуына 100 йыл Н.Асанбаев – 20 йәшлек батарея командиры

Жили-были муж да жена, и была у них дочка – Нюрочка-девчурочка. Приходят к ним раз подружки и просят: - Отпустите с нами Нюрочку-девчурочку в лес – по грибы, по ягоды! Мать да отец говорят: — Ступайте, только не потеряйте её в лесу: она у нас маленькая – заблудится, одна дороги домой не найдёт. — Мы её не потеряем! Вот подружки и пошли в лес. Стали в лесу собирать грибы да ягоды и разбрелись в разные стороны. Разбрелись да и потеряли Нюрочку-девчурочку. Осталась она в лесу одна-одинёшенька и стала плакать. А в это время шла мимо Баба Яга, костяная нога. Увидела она Нюрочку-девчурочку, схватила её и потащила в свою избушку на курьих ножках.

Первые буквы Прозвенел и смолк звонок, Начинается урок. Мы за парты дружно сели И на доску поглядели, И открыли поскорей Двадцать девять букварей. Мы учили букву А, Мы учили букву У, Малыши кричат уа. Мы в лесу кричим ау. С буквы А — арбуз и аист (Мы запомнить постарались), С буквы У у нас, ребята, Ухо, удочка, утята... Вот чему на первый раз Научился первый класс.

Что означают понятия «век минувший» и «век нынешний»? Какие черты «века минувшего» раскрыты в монологах Чацкого и Фамусова во II действии комедии? Идеологи, выразители взглядов своего века – Чацкий и Фамусов. Исторический рубеж между "веком нынешним" и "веком минувшим" – война 1812 года. То есть именно после войны в обществе сложились два политических лагеря: лагерь передовой дворянской молодёжи и консервативный феодально-крепостнический лагерь. Их столкновение воплотилось в конфликте между "веком нынешним" и "веком минувшим" в "Горе от ума".

Основные идеи работы В.Набокова "Лекции о Дон Кихоте" Сохранившиеся рукописи состоят из шести оригинальных набоковских папок, в каждой из которых содержится одна лекция и, в некоторых случаях, отдельные листы с заметками, которые можно рассматривать как результат раннего накопления материала. (Максимально возможное число этих заметок было введено в корпус лекций.) Длина лекций очень неодинакова, отчасти потому, что автор иногда вырезал часть текста посредством исключающих скобок (ибо Набоков педантично соблюдал длительность лекции.) Основные идеи работы В.Набокова "Лекции о Дон Кихоте" Но, учитывая, что каждая из них занимала одинаковое время при прочтении, разное количество страниц указывает на то, что Набоков, вероятно, использовал при подготовке окончательного варианта лишь незначительную часть (возможно, только несколько предложений со страницы) ранее написанного материала. Окончательный текст всех лекций написан Набоковым от руки, за исключением разрозненных машинописных листов из ранней черновой версии, основанной на теме "побед и поражений".

Дорогие друзья! Предлагаем Вам прогуляться по улицам Москвы вместе с героем «Детской книги» Б. Акунина Эрастом Фандориным. Примерный маршрут путешествия Эраста Фандорина в Москве по «Детской книге»

Вопрос 1: Какая любимая песня была у Пугачева? Ответ

Японское лирическое стихотворение хокку (хайку) отличается предельной краткостью и своеобразной поэтикой. Народ любит и охотно создает короткие песни — сжатые поэтические формулы, где нет ни одного лишнего слова. Так родились в Японии национальные стихотворные формы: пятистишие — танка и трехстишие — хокку. Хокку — лирическое стихотворение. Оно изображает жизнь природы и жизнь человека в их слитном, нерасторжимом единстве на фоне круговорота времен года.

История создания «Незнакомка из Уайлдфелл-Холла» эпистолярный роман Энн Бронте, изданный в 1848 году. Считается первым феминистским (поднимающий тему гендерного неравенства) произведением. Основные темы произведения Алкоголизм Гендерные отношения Супружество Материнство Благочестие Женщина и искусство

Основной труд «Рынок “лимонов: неопределенность качества и рыночный механизм» Ученый анализировал ряд серьезных проблем, влияющих на рынки, описывающиеся ассиметричными информационными моделями. Изучал рациональную систему вывода эффективной модели оплаты, при которой работодателям предлагалось платить больше уровня «оптимальной» по сложившемуся рынку труда заработной платы. Модель эта изрядно противоречила существовавшим принципам неоклассической экономики, однако и здравое зерно в себе явно содержала.

Ай, да Пушкин! 100 Пушкин писал из деревни своему другу Антону Дельвигу: «Вдохновения нет. Поэтому покамест принялся писать…»

Unbroken: A World War II Story of Survival, Resilience, and Redemption. (Laura Hillenbrand) A novel inspired by real biography of Louis Zamperini Genre: Biography Plot: A former Olympic star survived a plane crash in the Pacific Theater and spent forty seven days drifting on a raft. Then survived more than two and a half years as a prisoner of war in three Japanese camps. Nineteen Eighty Four (George Orwell) Genre: A dystopian social science fiction novel Plot: The story takes place in an imagined future. Great Britain, known as Airstrip One, has become a province of a totalitarian superstate named Oceania that is ruled by the Party who employ the Thought Police to persecute individuality and independent thinking. Big Brother, the leader of the Party, enjoys an intense cult of personality despite the fact that he may not even exist. The newspaper editor Winston Smith, is a persistent and skillful worker and Outer Party member who secretly hates the Party and dreams of rebellion. He enters into a forbidden relationship with a colleague, Julia, and starts to remember what life was like before the Party came to power.

Начало производственной системы. Сакити Тоёода Родился 19 марта 1867 11 июня 1894 родился единственный сын Киитиро Джидока (автономизация) 1929 году продаёт патент на автоматический ткацкий станок британской компании Platt Brothers & Co, вырученные деньги завещает сыну вложить в автомобильный бизнес. 01.09.1933 открываются подразделение Тойоты по производству автомобилей, на базе фирмы по производству ткацких станков. Сакити Тоёода Историческая справка

Вы когда-нибудь видели улыбающегося медведя или смеющегося тигра? Конечно, нет. Ведь способность смеяться над недостатками и пороками общества и над собой присуща только человеку. И только о человеке мы говорим: остроумный, насмешливый, колкий, язвительный. В литературе и искусстве способность человека высмеивать отрицательные явления и характеры, обличать (снимать личину, маску) дурное, не соответствующее представлениям о добре, красоте, правде и справедливости, ярко проявилась ещё в глубокой древности. Так, уже в Древней Греции и Древнем Риме появились сатира и юмор. ДАВАЙТЕ НАЧНЁМ Веками оттачивались приёмы сатирического изображения: ирония, гипербола, гротеск, сарказм, эзопов язык, аллегория. Проживали свои трудные человеческие и творческие судьбы писатели-сатирики, удивительные люди, которые, по утверждению Н.В. Гоголя, могли показать жизнь «сквозь видный миру смех и неведомые, незримые ему слёзы»: Эзоп и Ювенал, Ж. Лафонтен и Д. Свифт, И.А. Крылов и Д.И. Фонвизин, Н.В. Гоголь и М.Е. Салтыков-Щедрин, М.М. Зощенко и многие другие.

1769 - 1844 Басня – небольшое произведение, написанное стихами или прозой, где высмеиваются пороки и недостатки людей(хитрость, жадность, ложь, глупость и другие) Герои басен – обычно животные, в образах которых мы легко узнаём людей. Басня начинается или заканчивается моралью – поучением.

Произведение «Калевала» завоевало популярность не только в Карелии и Финляндии, но и по всему миру. И если современная цивилизация еще далеко не освоила предания хантов, то в отношении карело-финского наследия этот процесс даёт замечательные результаты. Однако опрашивая своих знакомых относительно этого эпоса, я пришла к выводу, что Калининградская область не входит в число регионов, интересующихся данной темой. Распостранение этой культурной ценности способствовало бы его сохранению в дальнейшем. Актуальность Цель Изучить карело – финский эпос «Калевала» Задачи Узнать много новой справочной информации о возникновении этого произведения; Уметь объяснить сюжетную линию эпоса; Познакомиться с культурой Карелии исходя из традиций, описанных в произведении и дневников Элиаса Лённрота; Создать швейное изделие в стиле финского национального костюма и оформить мини – выставку. Цели и задачи

Чистота речи - отсутствие в ней лишних слов, слов-сорняков, слов-паразитов. Конечно, в языке названных слов нет, такими они становятся в речи говорящего из-за частого, неуместного их употребления. К сожалению, многие активно вставляют в свою речь «любимые словечки»: так сказать, значит, вот, собственно говоря, видите ли, понятно, да, так, понимаете и др. Слова-паразиты Слова-сорняки, слова-паразиты не несут никакой смысловой нагрузки, не обладают информативностью. Они просто засоряют речь говорящего, затрудняют ее восприятие, отвлекают внимание от содержания высказывания. Кроме того, лишние слова психологически действуют на слушателей, которые начинают подсчитывать количество таких слов в устном выступлении.