С. Маршак Новому читателю. Возникновение письменности. Урок 92

Слайд 2

Первые буквы
Прозвенел и смолк звонок,
Начинается урок.
Мы за парты дружно сели
И на

Первые буквы Прозвенел и смолк звонок, Начинается урок. Мы за парты дружно
доску поглядели,
И открыли поскорей
Двадцать девять букварей.
Мы учили букву А,
Мы учили букву У,

Малыши кричат уа.
Мы в лесу кричим ау.
С буквы А — арбуз и аист
(Мы запомнить постарались),
С буквы У у нас, ребята,
Ухо, удочка, утята...
Вот чему на первый раз
Научился первый класс.

Слайд 5

Книги – мои друзья

Книги – мои друзья

Слайд 6

Книга
Читатель
Писатель

Книга Читатель Писатель

Слайд 7

Самуил Яковлевич Маршак

Самуил Яковлевич Маршак

Слайд 8

С. Я. Маршак

«Новому читателю»

С. Я. Маршак «Новому читателю»

Слайд 9

Загадки

Не куст, а с листочками,
не рубашка, а сшита,
не человек,
а

Загадки Не куст, а с листочками, не рубашка, а сшита, не человек,
рассказывает.

Говорит она беззвучно,
а понятно и не скучно.
Ты беседуй чаще с ней –
станешь вчетверо умней.

Слайд 10

Книга

Книга

Слайд 12

Читатель

Читатель

Слайд 13

Возникновение письменности

ОРНАМЕНТ

УЗЕЛКИ

Возникновение письменности ОРНАМЕНТ УЗЕЛКИ

Слайд 14

«Знаете ли вы?»

Для узелкового письма требовалась толстая веревка и тоненькие разноцветные

«Знаете ли вы?» Для узелкового письма требовалась толстая веревка и тоненькие разноцветные
шнурки разной длины. Тот, кто хотел выразить свою мысль, должен был обозначить ее шнурком и привязать его в определенном месте веревки. Белый цвет получившегося узла обозначал мир, желтый — золото, зеленый — хлеб и др.

Слайд 15

Рисуночное письмо

Рисуночное письмо

Слайд 16

Иероглифы

Иероглифы

Слайд 17

Культура чтения, культура обращения с книгой

Береги свои учебники. Не загибай страницы.

Культура чтения, культура обращения с книгой Береги свои учебники. Не загибай страницы.
Не вырывай страницы. Не рисуй в книге. Надень на учебник чистую обложку. Бери книгу только чистыми руками.