Презентации, доклады, проекты по литературе

Авангардисты. Команда №3
Авангардисты. Команда №3
АВАНГАРДИЗМ – ОДНО ИЗ НАПРАВЛЕНИЙ В ЛИТЕРАТУРЕ XX ВЕКА, СОЧЕТАЮЩЕЕ В СЕБЕ НЕСКОЛЬКО СТИЛЕВЫХ ТЕЧЕНИЙ; ПОД АВАНГАРДИЗМОМ ТАКЖЕ МОЖЕТ ПОНИМАТЬСЯ НАИБОЛЕЕ РАДИКАЛЬНАЯ ФОРМА МОДЕРНИЗМА. ИНТЕНСИВНЫЙ ПЕРИОД РАЗВИТИЯ АВАНГАРДИЗМА 1905-1930 ГОД ТЕСНО СВЯЗАН С МОДЕРНИЗМОМ, ЕГО ЧЕРТЫ ОТРАЗИЛИСЬ В ТАКИХ НАИБОЛЕЕ КРУПНЫХ МОДЕРНИСТСКИХ НАПРАВЛЕНИЯХ КАК: ИМПРЕССИОНИЗМ, ЭКСПРЕССИОНИЗМ, ФОВИЗМ, КУБИЗМ, ФУТУРИЗМ, АБСТРАКТНОЕ ИСКУССТВО, ДАДАИЗМ, СЮРРЕАЛИЗМ. ОСОБЕННОСТИ АВАНГАРДИЗМА ОТРИЦАНИЕ ТРАДИЦИОННОГО ИСКУССТВА. ЭКСПЕРИМЕНТ, КАК ПРАКТИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ТВОРЧЕСТВА. ОТКАЗ ОТ РЕАЛИСТИЧЕСКОГО ИЗОБРАЖЕНИЯ. СТРЕМЛЕНИЕ СОЗДАТЬ НОВОЕ В ФОРМАХ, ПРИЕМАХ, СРЕДСТВАХ ХУД. ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ. РЕВОЛЮЦИОННЫЕ, ИНОГДА РАЗРУШИТЕЛЬНЫЙ, ПАФОС ТВОРЧЕСТВА. ПРИЗНАНИЕ И ПРЕКЛОНЕНИЕ ПЕРЕД ДОСТИЖЕНИЯМИ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОГРЕССА.
Продолжить чтение
Герой Труда Перевоза. Репина Татьяна Петровна
Герой Труда Перевоза. Репина Татьяна Петровна
БИОГРАФИЯ Татьяна Петровна Репина (2 декабря 1927 года, село Чертас, Нижегородская губерния, РСФСР, СССР – 30 июля 2002 года, Перевоз, Перевозский район, Нижегородская область, Россия) — колхозница, Герой Социалистического Труда (1948). Родилась 2 декабря 1927 года в крестьянской семье в деревне Чертас, Нижегородская губерния (сегодня – Большеболдинский район Нижегородской области). В 1943 году вступила в колхоз имени Октябрьской Революции в селе Чертас. В этом же году была назначена звеньевой полеводческого звена. На этой должности проработала до 1948 года. В 1948 году поступила в Ветошкинский сельскохозяйственный техникум в посёлке Гагино. В 1951 году вступила в КПСС. В 1957 году закончила Горьковский сельскохозяйственный институт, после чего работала агрономом в опытно-показательном хозяйстве совхоза Большемурашкинского района. С 1962 года работала главным агрономом в управлении сельского хозяйства Перевозского района. В 1967 году вышла на пенсию и проживала в посёлке Перевоз Горьковской области. Скончалась 30 июля 2002 года и была похоронена на кладбище в посёлке Перевоз..
Продолжить чтение
Литературное путешествие Лингвистический вояж
Литературное путешествие Лингвистический вояж
старт Добрый день! Мы библиотекари из будущего. Мы обращаемся к вам в отчаянии. Окажите нам помощь в поимке букемонов, которые охраняли библиотечные книги. Но они сбежали при помощи злых и коварных пиратов. Без букемонов будущее библиотеки окажется под угрозой. Для того, чтобы их поймать вы должны будите отправится в морское путешествие. Где вам предстоит серьезное испытание и вы должны будете найти засекреченные слова. Как только расшифруете, отправьте ответ нам. Надеемся на плодотворное сотрудничество. Ваши библиотекари из будущего! Первый Остров который вы должны будите посетить отличается своей Литературными вдохновениями. Но вот незадача, букемон туда сбежал и пугает местных муз. Но чтобы его остановить, вы должны отгадать произведение и тогда местные жители смогут снова работать нас своими прекрасными произведениями Вот задания которое прислали музы: - Не смейся, не смейся, батьку!.. - Смотри ты, какой пышный! А отчего ж бы не смеяться? - Да так, хоть ты мне и батько, а как будешь смеяться, то, ей-богу, поколочу! Напишите свой ответ на листке бумаги
Продолжить чтение
Великие русские писатели
Великие русские писатели
Кто хочет разговаривать, Тот должен выговаривать Всё правильно и внятно, Чтоб было всем понятно! Речевая разминка Кроссворд Кроссворд 4 По горизонтали: 1.Чувство, которое вы испытывали при чтении стихов М.Ю.Лермонтова. 2.В баснях рассказывается о недостатках людей не прямо,…. 3.Назовите язык, которым первым овладел А.С.Пушкин. 4. Небольшое произведение, написанное стихами или прозой, в котором высмеиваются пороки и недостатки людей. п и н л й о к с а з а т е л ь н о к а с з у н ц а р ф ч е ь л е и б а с я м о н т о в й о т с н и к ш п о в л ы р о т По вертикали. 5. Русский поэт. Учился в Московском университете. Окончил Санкт-Петербургскую школу гвардейских прапорщиков и кавалерийских юнкеров. 6. У этого поэта была любимая няня, о которой знают все. 7.Этот писатель переводил стихи и прозу, великолепно знал литературу, интересовался театром. 8.Многие его рассказы и басни вошли в его же книгу «Азбука».
Продолжить чтение
Кристи Браун (5.06.1932 г. – 7.09.1981 г. н.в.)
Кристи Браун (5.06.1932 г. – 7.09.1981 г. н.в.)
Детство Будущий писатель и художник родился в Дублине в 1932 году, в многодетной семье католиков Бриджит и Патрика Браунов. После рождения малыша доктор диагностировал у него тяжелую форму церебрального паралича. Когда Кристи было 5 лет, случилось чудо - он пошевелил пальцем левой ноги. С тех пор воодушевленная женщина начала учить его буквам. Однажды пальцем левой ноги, единственной конечностью, которую Кристи контролировал, он написал мелом слово "мама". Это было настоящим достижением с учетом страшного диагноза ребенка. Он также научился говорить и теперь мог контактировать с окружающим миром Становление гения Вскоре семью Браун начала посещать социальный работник Катрайона Делахант. Она восхищалась самоотверженностью матери Кристи и начала регулярно приходить к мальчику, принося ему книги и краски. Это общение положительно сказалось на развитии мальчика: он начал пробовать рисовать пальцем левой ноги и достиг на этом поприще невероятных успехов. Также мальчик интересовался литературой. Вскоре картинами Кристи Брауна гордилась вся семья.
Продолжить чтение
Анализ повести Княжна Мери, М.Ю. Лермонтова
Анализ повести Княжна Мери, М.Ю. Лермонтова
Добрый день, любимые девятиклассники! Надеюсь, что вы все здоровы и имеете огромное желание встретиться завтра с учителями в школе на уроках. Довожу до вашего сведения, что расписание немного изменилось: 1-й урок – химия; 7-й урок – литература. Домашнее задание по русскому языку выполнить к завтрашнему дню (это 2 карточки – задания). Тетради нужно будет сдать. Домашнее задание по литературе следующее: Анализ повести «Княжна Мери». Суханов Данил и Углицких Сережа анализируют образ Грушницкого. Мартюшев Никита и Илларионов Никита анализируют образ доктора Вернера. Ушакова Софья анализирует образ княжны Мери. Юркова Галя – образ Веры. Жданов Коля и Паньков Сережа – события перед дуэлью (подготовить выразительное чтение отрывков) Углицких Данил и Шкреблик Никита - ДУЭЛЬ
Продолжить чтение