Презентации, доклады, проекты по литературе

1. Загадки по этнографии. Дополнить ответ. 1. Сам худ, а голова с пуд (Ответ…) 2. Чёрный конь Прыгает в огонь (Ответ…) 3. Ни свет ни заря – Пошел согнувшись со двора (Ответ…) 4. Всех кормлю с охотою, А сама безротая (Ответ…) 5. Привяжешь пойдут, Отвяжешь – останутся (Ответ…) 6. Скоро ест, Мелко жуёт, Сама не глотает, А другой сыт бывает (Ответ…) 7. Зубов много, А ничего не ест (Ответ…) Продолжение: 8. Блестит, сверкает, по полю гуляет, Всю траву срезает (Ответ…) 9. Месяц новец днём на поле блестел, К ночи на небо слетел (Ответ…) 10. Бегать и прыгать умели, Они от меня без оглядки умчались бы, И больше со мной никогда не встречались бы. Потому что, скажу вам не хвастая, Я стальная и злая, и как щука – зубастая! (Ответ…) 11. Длинное, невысокое, Кем – то оцинковано, Надо для стрики, Может и для купания. Посудина странное, имеет название Не знаю, кем это, названье открыто Но эта посудина Просто … (Ответ…)

17 декабря родилась знаменитая французская писательница Анн Голон. Это литературный псевдоним Симоны Шанжё, написавшей в сотрудничестве с мужем Всеволодом Голубиновым (1903-1972), известным как Серж Голон, серию популярных исторических романов об Анжелике — зеленоглазой красавице-аристократке и авантюристке XVII века. Человека, которому суждено было сыграть такую огромную роль в ее жизни, звали Всеволод Сергеевич Голубинов. Он родился в Бухаре, в семье русского дипломата. Отец его был российским консулом в Персии (Иране). Они не могли не заинтересоваться друг другом. Роман, начавшийся между ними, вылился в глубокое чувство и вскоре они поженились. Семейная жизнь сложилась счастливо, как и творческое содружество. Трудились супруги над своим историческим романом очень серьезно, проводя долгие часы в библиотеке и сверяя исторические факты с источниками. В итоге их объемный труд, 900-страничный роман стал лишь началом целой серии, которая впоследствии стала очень популярной во всем мире и была переведена на множество языков. Именно так на свет появился первый роман из серии об Анжелике - «Анжелика, маркиза ангелов».

Уважаемые студенты! Вашему вниманию представляется дисциплина «Основы научных исследований». ВАША ЗАДАЧА: 1. Познакомиться с лекционным материалом. 2. Выполнить практические занятия, прикрепив их в систему. 3. Ответить на вопросы контрольных работ (2). 4. Получить оценку за экзамен. Литература Вайнштейн, М.З. Основы научных исследований [Электронный ресурс] : учебное пособие / М.З. Вайнштейн, В.М. Вайнштейн, О.В. Кононова. - Йошкар-Ола : МарГТУ, 2011. - 216 с. – Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=277061  Радоуцкий, В.Ю. Основы научных исследований [Текст] : учеб. пособие / В.Ю. Радоуцкий, В.Н. Шульженко, Е.А. Носатова; под ред. В.Ю. Радоуцкого. – Белгород: БГТУ, 2008. – 133 с.

Полное имя — Оскар Фингал О'Флаэрти Уиллс Уайльд. По происхождению — ирландец. Родился 16 октября 1854 в Дублине в весьма известной семье. Отец, сэр Уильям Уайльд, был врачом-офтальмологом с мировым именем, автором множества научных трудов; мать — светская дама, писавшая стихи об Ирландии и освободительном движении и считавшая свои приёмы литературным салоном. Молодой Уайльд рос в атмосфере поэзии и аффектированно-театральной экзальтации, что не могло не сказаться на его дальнейшем творчестве и образе жизни.

Повесть о настоящем человеке Борис Николаевич Полевой (17 марта 1908 года - 12 июля 1981) Борис Николаевич Полево́й (Кампов) родился 17 марта 1908 года в Москве, в семье юриста. В 1913 году семья переехала в Тверь. Закончил техническое училище в Твери и работал технологом на текстильной фабрике. Карьеру журналиста начал в 1928, имел покровительство Максима Горького.

Направление «Разговор с собой» Какие события и впечатления жизни помогают человеку взрослеть? Согласны ли Вы с утверждением героя И.С. Тургенева: «Всякий человек сам себя воспитать должен»? Какие психологические проблемы, поднятые в произведениях русской классики, Вам интересны? Как Вы понимаете, что такое «нравственный закон»? Что человек стремится забыть, а что старается удержать в памяти? На пути к благородной цели все ли средства хороши? Согласны ли Вы с мыслью, что жизненный путь – это постоянный выбор? Нужно ли стремиться к познанию самого себя? Сила или слабость человека проявляется в признании им своих ошибок? Как Вы понимаете выражение «нравственная победа»? Какие жизненные победы могут быть важны для человека? Направление «Разговор с собой» А.С. Пушкин «Капитанская дочка» А.С. Пушкин «Евгений Онегин» М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени» М.Ю. Лермонтов «Мцыри» И.С. Тургенев «Отцы и дети» Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание» Л.Н. Толстой «После бала» Л.Н. Толстой «Война и мир» И.А. Гончаров «Обломов» Н. Лесков «Очарованный странник» А.И. Куприн «Олеся» Л. Андреев. «Иуда Искариот» М. Горький «На дне» М. Горький «Старуха Изергиль» Д.С. Лихачёв «Письма о добром и прекрасном»

Сегодня на уроке мы рассмотрим историю создания, раскроем тематику, выявим художественные особенности, определим своеобразие жанра сказок М.Е.Салтыкова-Щедрина. ПЛАН УРОКА. История создания. Жанровое своеобразие. Основные темы. Проблематика. Художественные особенности.

Сергей Владимирович Михалков Сергей Владимирович Михалков не сразу стал писателем. Он был разнорабочим на ткацкой фабрике, и помощником в геологоразведочных экспедициях.

Об авторе Юрий Владимирович Усачев Герой России Космонавт №77 4 раза летал в космос Провел на космических станциях 553 суток = 1год и 5 месяцев 7 раз выходил в космос Работал на Международной космической станции МКС и орбитальном комплексе «МИР» О книге Читая книгу, мы совершаем на один день путешествие в космос

Цель работы: - общая польза и назидание, чтобы воспоминание о старце Серафиме живо и ясно явило примеры его жизни и повторило все дивные уроки, которые он давал приходящим Задачи работы: - рассказать житие батюшки Серафима Саровского - получить душеспасительное наставление о истинной вере - раскрыть силу православной молитвы - пригласить на паломничество к мощам преподобного Серафима Саровского Кто себя любит, тот любить Бога не может. А кто не любит себя ради любви к Богу, тот любит Бога…. батюшка Серафим Саровский Детство Прохора

У каждого героя в речи проявляется часть его характера. Например, в речи Дикого слышна брань, он своенравен и думает что ему все дозволено У Кабанихи, которая является властной купчихой в речи много различных поручений, она лицемерна,

Семья Мать Токи звали Кадынай, соседи называли Тас – Баштыг (лысоголовая) 2 сестры Албанчи, Кангый 2 брата Шомуктай, Пежендей Первая жена Анна Лубошникова (прожили 4 года, в браке родилась девочка, которая прожила недолго) Вторая жена Александра Георгиевна Алехина (1910-1986 гг. с мужем Тока прожила с 1929 по 1941 г.(сыновья Валентин и Тогба) Хертек Амырбитовна Анчима –Тока (в браке родились сыновья - Валерий, Владимир, Виктор и дочь Анна) ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЖИЗНЬ - В 1925 году Тока едет В Москву на учебу в Коммунистический университет трудящихся Востока, который оканчивает в 1929 году. - 1929 г. член КПСС - 1929 г. в ноябре был избран секретарем ЦК - 1932 г. Генеральный секретарь ЦК Тувинской народно-революционной партии

Как называют детёнышей тюленей в первые месяцы их жизни? тюлененок белёк щенок Как называют убежище бельков? берлога лежбище нора

У моей России длинные косички, У моей России светлые реснички,

Цель: ознакомиться с биографией моего дедушки Задачи: Изучить по архивным данным участие моего дедушки в ВОВ. Ознакомиться с правительственными наградами которые он получил. узнать трудовую деятельность после войны Закончил в 1942 г Терсаканскую среднюю школу с отличием. После окончания школы работал пионервожатым.

«Я переехал через реку. Два вола, впряжённые в арбу, подымались по крутой дороге. Несколько грузин сопровождали арбу. «Откуда вы?»- спросил я их. «Из Тегерана»- «Что вы везёте?» - «Грибоеда». Это было тело убитого Грибоедова, которое препровождали в Тифлис. Не думал я встретить уже когда-нибудь нашего Грибоедова!» В путевых записках А.С. Пушкина «Путешествие в Арзрум…» читаем: Далее А.С. Пушкин вспоминает автора «Горя от ума»: «Его меланхоличный характер, его озлобленный ум, его добродушие, самые слабости и пороки, неизбежные спутники человечества, — все в нем было необыкновенно привлекательно. Рожденный с честолюбием, ровным его дарованием, долго был он опутан сетями мелочных нужд и неизвестности. Способности человека государственного оставались без употребления, талант поэта был не признан...!» В путевых записках А.С. Пушкина «Путешествие в Арзрум…» читаем:

Фёдор Михайлович Достоевский (1821 – 1881) «Толстой и Достоевский – два величайших гения, силою своих талантов они потрясли весь мир, они обратили на Россию изумлённое внимание все Европы, и оба встали как равные в великие ряды тех людей, чьи имена – Шекспир, Данте, Сервантес, Руссо, Гёте», - М.Горький. Великие о Ф.М.Достоевском «В сегодняшнем мире…тревожный набат Достоевского гудит, неумолчно взывая к человечности и гуманизму», - Ч.Айтматов. «Он даёт мне больше, чем любой мыслитель», - А.Эйнштейн.

Любите наш родной Минск, но не хватает времени гулять по его улицам, площадям и проспектам? Ваш ребёнок задаёт вопросы про памятные места Минска? За окном ненастье или нет возможности увидеть все красоты города вживую? Потерялись среди множества книг и путеводителей о Минске? Отправляйтесь вместе с Маленьким профессором на прогулку по интересным местам, прекрасным площадям и самым необычным фонтанам Минска!

Я переписывать не стану    Из книги Тютчева и Фета,    Я даже слушать перестану    Того же Тютчева и Фета,    И я придумывать не стану    Себя особого, Рубцова,    За это верить перестану    В того же самого Рубцова.    Но я у Тютчева и Фета    Проверю искреннее слово,    Чтоб книгу Тютчева и Фета    Продолжить книгою Рубцова!.. Ему было шесть лет, когда умерла мать и его отдали в детдом. Шестнадцать, когда он поступил кочегаром на тральщик. Он служил в армии, вкалывал на заводе, учился... На тридцать втором году жизни впервые получил постоянную прописку, а на тридцать четвертом - наконец-то! - и собственное жилье: крохотную однокомнатную квартирку. Здесь, спустя год, его и не стало... Вот такая судьба. Первую книгу он выпустил в шестьдесят пятом году, а через двадцать лет его именем назвали улицу в Вологде. Н. Рубцову исполнилось бы всего пятьдесят, когда в Тотьме ему поставят памятник.

- замысел возник в 1816 году ВО СНЕ; - приступил к написанию в 1822 году и написал 1 и 2 акты; - 3 и 4 акты датированы 1823 годом (закончил на черновике); - завершена комедия в 1824 году (год шлифовал текст, поменял название); - при жизни драматурга опубликована не была, только в 1833г.; - первоначальное название – «Горе УМУ»; - первая русская пьеса из 4 действий (вместо традиционных 5); - две сюжетные линии: социальная и любовная (два конфликта); - открытый финал пьесы (особенность); - множество ВНЕсценических персонажей; - расширение худ.пространства; - типизация действительности. Комедия «Горе от ума»… переплетено ЮМОРИСТИЧЕСКОЕ+ САТИРИЧЕСКОЕ+ ТРАГИЧЕСКОЕ+ ДРАМАТИЧЕСКОЕ = КОМЕДИЯ не в чистом виде… В пьесе:

Биография Эзопа Родиной поэта-баснописца считается Фригия, что расположена на полуострове Малая Азия. Эзоп был рабом эллина Иадамона, жившего на острове Самос. Именно он впоследствии даровал баснописцу свободу. Точной даты жизненного пути Эзопа не существует. Считается, что он был рожден около 620 года до н.э., а скончался в 564 году до н.э. Талантливый грек был известен не только своими баснями, но и знаменитыми изречениями. Так, один раз его знакомый Хилон спросил своего друга: «Чем занимается Зевс?» На это Эзоп ему дал следующий ответ: «Делает высокое низким, а низкое высоким». Он понимал мораль по-своему, говоря о том, что благодарность является признаком благородства души, а каждому человеку дано свое дело и каждому делу – свое время. Одним из самых важных его изречений была мысль, что умение трудиться является истинным сокровищем для каждого человека.

Обмін речовин і енергії - це фізичні і хімічні перетворення в організмі в процесі життєдіяльності у взаємодії з навколишнім середовищем. Обмін речовин включає 3 етапи: 1 – Гідроліз та всмоктування мономерів поживних речовин їжі (травлення). 2 - Проміжний обмін. Відбувається синтез з мономерів речовин необхідних для оновлення клітин. Утворюється енергія обмінних процесів. Частина енергії - до 30 % виділяється з організму, а 60 % затримується в організмі. 3- Утворення кінцевих продуктів обміну (метаболітів) і їх виділення з організму (вода, СО2, азот, сірка, залізо і т. п.). ВИДИ ОБМІНУ РЕЧОВИН: 1. Основний (енергетичний). 2. Робочий обмін. 3.Білковий 4. Ліпідний 5.Вуглеводний 6.Водно-сольовий 7. Газообмін (вивчали в розділі Фізіологія дихання) Енергетичний обмін в організмі людини. 1. Вивільнення енергії поживних речовин відбувається при руйнуванні їх хімічних зв’язків ( в процесі травлення, а саме гідролізу). В організмі людини основну роль в процесах вивільнення енергїі відіграють процеси аеробного окисного фосфорилювання. Пари електронів, що вивільняються при окисненні субстратів циклу Кребса, при окисненні жирних кислот передаються на ансамбль ферментів, що називається дихальним ланцюгом. При транспорті електронів по дихальному ланцюгу зменшується їх вільна енергія. При цьому: - частина енергії перетворюється на тепло (первинне) і виділяється з організму; ця частина складає 50-60% від усієї енергії окиснення; решта енергії йде на синтез АТФ з АДФ та неорганічного фосфату. 2. Акумуляція енергії відбувається у вигляді АТФ, ГТФ, ЦТФ, КФ. 3. Використання енергії. Незалежно від умов існування організму можна виділити 3 напрямки, за котрими відбувається використання енергії макроергічних сполук: - на вторинне тепло на роботу механізмів активного транспорту проти градієнтів концентрацій – натрій-калієвий насос зовнішньої клітинної мембрани на механічну роботу скелетних та гладких м’язів.