Содержание
- 2. Устный счёт Перед вами ряд чисел: 10 11 13 16 Назовите наибольшее число в этом ряду?
- 3. Постановка учебной проблемы. 11-6 = Умеете ли вы решать такие примеры?
- 4. Как решить пример? 11 – 6 Первый способ Изобразим пример 11 - 6 на наборном полотне
- 5. Вычитать будем по частям. Вычитаем первую часть: 11 - 1= 10, а потом из 10 вычитаем
- 7. Скачать презентацию




Повторение. Свойства умножения. Свойства деления
Математика. 1 класс
Площадь фигуры. Сравнение площадей
Векторы. Обобщающий урок
Сложение и вычитание смешанных чисел. Графический диктант
Частные случаи длины дуги. Лекция №10
Нахождение корней уравнения методом деления отрезка пополам
Математические ребусы (1 класс)
Конструирование фигур из кубов и прямоугольных параллелепипедов
Вынужденные гармонические колебания стержней с распределенной массой при изгибе
Погрешность результата измерения
Презентация на тему Деление чисел
Проекция группы геометрических тел
Математическая игра «Звездный час»
Числовые функции
Задача 6.15 из сборника задач к начальному курсу эконометрики
Арифметические выражения
Решение Уравнений, содержащих модуль
Арккосинус. Решение уравнения cos t = a
Понятие вектора. Векторы на плоскости
Площадь треугольника
Нахождение наибольшего и наименьшего значений функции на отрезке с помощью производной
Понятие логарифма
Решение прямоугольных треугольников
Роль дисплазии соединительной ткани в формировании остеопенического синдрома у детей
Параллельность плоскостей
Методы статистического анализа литературных текстов
Элективный курс. Алгебра 11 класс. Уроки 07-08