Содержание
- 3. Какие знания вам помогут выполнить это задание? Сформулируй тему урока. 20 : 4 и 18 :
- 4. Деление на 2, 3, 4, 5. Повторение
- 5. Запиши эти пары выражений , поставив вместо «И» знаки >, 20 : 4 и 18 :
- 6. Учебник с.90 Расположи примеры в 3 столбика.
- 7. Рабочая тетрадь с. 80
- 8. Реши примеры, записав их в два столбика.
- 9. Посмотри видео из «Электронного приложения». В процессе просмотра ставь видео на паузу и выполняй задания самостоятельно.
- 10. Реши задачу, сделав предварительно краткую запись или схему. Напиши полный ответ задачи.
- 12. Скачать презентацию









Математические ребусы. 6 класс
Выполнение плана чертежа в масштабе
Metode numerice
Сравнение чисел
Формулы сокращенного умножения и их применение
Арифметическая прогрессия
Интегральная оценка угрозы биотерроризма. Цели, методы, задачи
Касательная к окружности
Умножение и деление смешанных дробей
Измерение углов, транспортир
Многогранники и тела с кривыми поверхностями
Штангенциркуль
Деление с остатком методом подбора
Модуль числа
pril1
Кривые Безье
Знакомьтесь, открытые задачи. Мастер-класс
Площади геометрических фигур
Логическая задача со спичками
Вырезаем квадрат
Рене Декарт и его открытия
Таблица умножения и деления с числом 3
Число ПИ
Метод подобия треугольников при решении задач
Разложение вектора по трём некомпланарным векторам
Презентация на тему Игра "О, счастливчик, юный математик"
Презентация на тему Построение сечений многогранников
Ментальная арифметика