Содержание
- 2. Концентрация внимания Концентрация внимания равна N. N = (число верно указанных чисел) x 0,125 x 100%
- 4. Проанализируем решение уравнения ax=b графически у=b, b у=b, b
- 5. Проанализируем решение уравнения ax=b графически у=b, b=0 у=b, b=0
- 6. Проанализируем решение уравнения ax=b графически у=b, b>0 у=b, b>0
- 7. Уравнение ax=b корней не имеет Уравнение ax=b имеет единственное решение x=logab b>0 b≤0 Вывод:
- 8. Пример:
- 9. Во многих случаях решение показательных уравнений после надлежащих преобразований сводится к решению простейших показательных уравнений. При
- 10. ОТВЕТ: -5 ; 1.
- 11. ОТВЕТ: 1.
- 13. ПРИМЕР Показательные уравнения, сводящиеся к квадратным уравнениям. ТИП Вернемся к переменной Х . ОТВЕТ:
- 15. ОТВЕТ:
- 17. . Вернёмся к переменной x ОТВЕТ: 0 ; 1
- 18. Вернёмся к переменной x ОТВЕТ: 0 ; 1.
- 20. ОТВЕТ: Вернёмся к переменной x
- 22. Введём функции и . Функция убывает на R, как сумма убывающих на R. Функция постоянна на
- 23. Легко определить и проверить, что х=3 - корень данного уравнения. Покажем, что других корней уравнение иметь
- 24. Решение ПРИМЕР 2 Показательные нестандартные уравнения. ТИП Справедливы следующие утверждения: Если функция возрастает (убывает) на множестве
- 25. ОТВЕТ: 3 Введём функции и . Показательная функция ( ) возрастает на R. Функция (обратная пропорциональность)
- 26. Решение ПРИМЕР 3 Показательные нестандартные уравнения. ТИП Прежде всего, заметим, что функция не является показательной функцией.
- 27. Решение ПРИМЕР 3 Показательные нестандартные уравнения. ТИП Решим данное уравнение, придерживаясь второй точки зрения. Вначале проверим,
- 28. Решение ПРИМЕР 3 Показательные нестандартные уравнения. ТИП Проверка показала, что x=3 является корнем уравнения. Проверка показала,
- 29. Решение ПРИМЕР 3 Показательные нестандартные уравнения. ТИП Теперь установим, какие из корней уравнения удовлетворяют исходному уравнению.
- 30. ОТВЕТ: 5 ; 4 ; 3 ; 1 Проверка показала, что х=5 является корнем уравнения. Замечание:
- 31. Домашнее задание:
- 33. Скачать презентацию






























Вычисление объемов многогранников
Úsh perpendıkýlıar týraly teorema
Решение задач на применение признаков равенства треугольников. 7 класс
Гіпотеза широкого моноцентризму. Відбір за генами альтруїзму
Примеры использования OpenMP. Вычисление определенного интеграла
По следам телепередач. Поле чудес
Действие умножение
Математические ребусы
Положительные и отрицательные числа. Координатная прямая. 6 класс
Презентация на тему Средняя линия трапеции
Час. Минута
Презентация по математике "Проценты. Сотая часть Вселенной" -
Электронные методические материалы на тему: Золотое сечение для учащихся 5-6 классов
Методы геометрии
Лекция №5. Основные понятия теории вероятностей и математической статистики
Развитие общества по закону синусоиды. Понятие Графика функции y=sin x
Угловой коэффициент прямой
Планирование эксперимента. Логические основы
Эскизы кривых на плоскости, заданных параметрически
Практикум по решению задач практической направленности
Что такое дискретная математика?
Решение задач по теме Многогранники
Нелинейные уравнения с двумя неизвестными
Задачи с экономическим содержанием. Часть 1
Шар и многоугольник
Вычисления. 5 класс
Математика в кинематографии
Математическое лото. Дидактическая настольно-печатная игра