Содержание
- 2. Тема урока: «Приёмы внетабличного умножения и деления. Закрепление.» Будем повторять, закреплять, обобщать.
- 3. Рефлексия: «Что я знаю и умею»
- 4. Устный счет «Математическое лото»
- 5. Рефлексия: «Что я знаю и умею»
- 6. 52 : 4 = (40 +12) : 4 =10 + 3 =13 42 : 3 =
- 7. Рефлексия: «Что я знаю и умею»
- 9. Рефлексия: «Что я знаю и умею»
- 10. Составляем уравнения
- 11. Рефлексия: «Что я знаю и умею»
- 12. Домашнее задание Учебник стр. 25, № 9, 10
- 14. Скачать презентацию











Проект Колодец. Деловая игра по теме Цилиндр
Виды углов
Решение задач на движение
Взаимное расположение двух окружностей
Когда выполнение одного условия обеспечивает выполнение другого
Матрицы. Основные понятия
Контрольные срезы по математике за 3 четверть - 5,6, 8 класс
Решите уравнение (вариант 26 )
Методы решения тригонометрических уравнений
Квадратичная функция и её график
Применение производной в физике
Презентация на тему Внетабличное умножение и деление. Приём деления для случаев вида 782, 693
Сложение вида +2, +3
Математическая статистика
Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями
Параллельный перенос
Признак параллельности прямых. Задачи для устной работы
Окружность. Построение серединного перпендикуляра
Второй признак подобия треугольников
Решение неравенств
Число и цифра 5
Математический турнир
Формула Бернулли
Треугольник. Первый признак равенства треугольников
Вычитание. 5 класс
Працюй творчо, відповідай швидко, точно і правильно
Концентрация. Часть II
Параллельные прямые