Slaidy.com- Приёмы внетабличного умножения и деления. Закрепление
Содержание
- 2. Тема урока: «Приёмы внетабличного умножения и деления. Закрепление.» Будем повторять, закреплять, обобщать.
- 3. Рефлексия: «Что я знаю и умею»
- 4. Устный счет «Математическое лото»
- 5. Рефлексия: «Что я знаю и умею»
- 6. 52 : 4 = (40 +12) : 4 =10 + 3 =13 42 : 3 =
- 7. Рефлексия: «Что я знаю и умею»
- 9. Рефлексия: «Что я знаю и умею»
- 10. Составляем уравнения
- 11. Рефлексия: «Что я знаю и умею»
- 12. Домашнее задание Учебник стр. 25, № 9, 10
- 14. Скачать презентацию
Слайд 2Тема урока:
«Приёмы внетабличного умножения и деления. Закрепление.»
Будем повторять, закреплять, обобщать.
Тема урока:
«Приёмы внетабличного умножения и деления. Закрепление.»
Будем повторять, закреплять, обобщать.
Слайд 3Рефлексия: «Что я знаю и умею»
Рефлексия: «Что я знаю и умею»
Слайд 4Устный счет «Математическое лото»
Устный счет «Математическое лото»
Слайд 5Рефлексия: «Что я знаю и умею»
Рефлексия: «Что я знаю и умею»
Слайд 652 : 4 = (40 +12) : 4 =10 + 3 =13
42
52 : 4 = (40 +12) : 4 =10 + 3 =13
42
Слайд 7Рефлексия: «Что я знаю и умею»
Рефлексия: «Что я знаю и умею»
Слайд 9Рефлексия: «Что я знаю и умею»
Рефлексия: «Что я знаю и умею»
Слайд 10Составляем уравнения
Составляем уравнения
Слайд 11Рефлексия: «Что я знаю и умею»
Рефлексия: «Что я знаю и умею»
Слайд 12Домашнее задание
Учебник стр. 25, № 9, 10
Домашнее задание
Учебник стр. 25, № 9, 10
Заколдованные цифры
Решение задач
Пространственные и временные представления
Круг, окружность
Тригонометрические уравнения. Устный счет
Понятия и свойства функции. Предел функции. Теоремы о пределах. Нахождение пределов функций
Морское путешествие
Как называются числа при вычитании?
Задачи на проценты
Свойства логарифмов
Скалярное произведение векторов. Задачи
Комплексные числа и квадратные уравнения
ЕГЭ. Производная в заданиях уровня В. 2 часть
Вычисления уравнения (арифметический корень, тригонометрические выражения, логарифм). 11 класс 5 задание
Transformace. Ekvivalence
Презентация на тему Комбинаторные задачи (5 класс) 
Интегрированный урок информатики и алгебры
Логика высказываний. Таблица истинности логических союзов
Критерий линейной корреляции Пирсона
Умножение на 1. Проведите динозаврика по лабиринту (1)
Решение задач ( 8 класс)
Деление обыкновенных дробей
The determinant of a matrix. Part 3-1
Математика в играх и задачах
Математические методы
Понятие множество
Презентация на тему Приёмы устного решения квадратного уравнения 
Построение узла